Составить 10 вопросов и дать к ним ответы по произвидению захар беркут

На украинском:

1)Де саме відбуваються події в творі?

-В Карпатах

2)Що тухольці вважали своїм оберегом?

-Своїм оберегом тухольці вважали Камінь Сторож

3)У яку добу відбуваються події в творі?

-У княжу добу

4)Хто врятував Максима Беркута від смерті?

-Тугар Вовк

5)Як звали дочку Тугара Вовка?

-Мирослава

6)На чий бік перейшов Тугар Вовк із його дочкою?

-На бік монголів

7)До чого призвело перекриття тухольцями потоку?

-Затопило усю долину села разом із монгольським військом

8)Чи вдалося врятуватися Максиму? Як щодо Тугара Вовка?

-Тугар Вовк потонув, але Максимові вдалося врятуватися

9)Ким саме постає перед нами Бурунда?

-ватажок монгольського війська

10)У який час відбуваються події (у якому році)?

-Навесні 1241 року

Інша індивідуальність розкривається в образі Марусі. Письменник спочатку змальовує портрет Кайдашихи, а потім докладно розкриває її внутрішній світ, поведінку, вчинки. Не все в образі Кайдашихи було негативним. У своїх повістях письменник підкреслює роль жінки-господині, оскільки жінка-мати має особливе значення в ментальності українців. Дослідник відзначив роль жінки в українській родині, роль матері-піклувальниці й виховательки та її великий вплив від колиски до зрілого віку на процес формування характеру людини. 

Вона була працьовитою,,вміла майстерно куховарити, любила улещувати панів, водночас мова її була солодкою і манірною, але в розмові з людьми, біднішими за себе, Маруся виявляла себе зверхньо і неприховано зневажливо. 

«Маруся Кайдашиха замолоду довго служила у дворі, у пана, куди її взяли дівкою. Вона вміла дуже добре куховарити і ще й тепер її брали до панів за куховарку на весілля, хрестини та на храми. Вона довго терлась коло панів і набралась од них трохи панства. 

До природної звичайності української селянки у неї пристало щось дуже солодке, аж нудне. Але як тільки вона трохи сердилась, з неї спадала та солодка луска і вона лаялась і кричала на весь рот. Маруся була сердита.» 

Отже, вплив панів зробив Марусю егоїстичною, злою, лицемірною, заздрісною.  

* * *
Через воду він проводить,
А сам з місця вік не сходить.
(Міст)* * *
По полю ходить, жне, косить,
Зерно молотить, хліба не просить.
(Комбайн)* * *
Хоч не літак, а крилатий,
Без крил не може працювати.
(Вітряк)* * *
Знизу клин
Зверху млин.
Тече вода
А їй не біда.
(Парасолька)* * *
І червона, й соковита,
Та гірка вона все літо.
Припече мороз – вона
Стала добра й смачна. 
(Калина)* * *
Кавунчики дрібненькі,
Смугасті та кисленькі,
У колючки вбралися
І кущиком назвалися.
(Аґрус)* * *
Мов маленький м’ячик,
Висить, а не скаче,
Рум’яне, гладеньке,
На смак солоденьке.
(Яблуко)
* * *
Торох, торох,
Розсипався горох.
Почало світати – 
Нема що збирати.
(Зірки)* * *
Дерев’яний та довгенький,
Маю носик я гостренький.
На білому слід лишаю,
Усіх діток потішаю.
(Олівець)* * *
Ухопився за дріт,
Покотився у світ,
Потяг близняток
Цілий десяток.
(Електровоз)