Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
I1.Поневолений український народ М. Коцюбинський у творі «Дорогою ціною» порівнює: А) з волом; Б) з туром; В) з конем; Г) з биком. 2. У плавнях пораненому Остапові довелося змагатися: А) з гадюкою; Б) з вепром; В) з вовком; Г) з диким собакою. 3. Моральний урок дідів з оповідання О. Довженка «Ніч перед боєм» для молодих бійців полягав у тому, що: А) вони попалили всі човни й зірвали ворогові переправу; Б) перевернули човни й загинули разом із ворогами; В) зробили засідку й побили багато ворогів; Г) мужньо витримали знущання ворогів і не видали партизанів. 4. Кого діди Платон і Савка ставили за приклад бійцям, що відступали: А) Кармалюка; Б) Гонту Залізняка; В) своїх синів; Г) самих себе. 5. Кульмінацією у творі Н. Бічуї «Шпага Славка Беркути» є: А) поєдинок на шпагах Юлька та Славка; Б) суд над Славком; В) привід хлопця, який назвався Беркутою, до дитячої кімнати міліції; Г) спізнення Славка на театральну виставу до Лілі. 6. У невинуватість Славка вірили: А) тренер, Лілі; Б) Стефко та Юлько; В) класний керівник і директор школи; Г) інспектор дитячої кімнати міліції, Надія Григорівна. 7. Установіть відповідність: Герой Учинок 1.Славко Беркута А) Рятує сороку з переламаним крилом 2. Стефко Вус Б) Страждає через недовіру однокласників 3. Юлько Ващук В) Вірить у невинність Беркути 4. Лілі Теслюк Г) В міліції називає чуже прізвище замість свого Д) Не боїться пити вино на вулиці. Достатній рівень 8.Стисло опишіть, за яких обставин загинула Соломія (М. Коцюбинський «Дорогою ціною» 9. Доведіть, що в образах Остапа і Соломії (М. Коцюбинський «Дорогою ціною») втілено волелюбність українського народу. Наведіть переконливі приклади з твору. 10. Порівняйте образи Славка та Юлька з повісті Н. Бічуї «Шпага Славка Беркути». Високий рівень 11. Виконайте одне із завдань. А) Висловіть свої судження про необхідність виховання патріотизму. Можливо, воно не потрібне в нашому глобалізованому світі? (за оповіданням О. Довженка «Ніч перед боєм» та власними Б) Напишіть твір-мініатюру «Кохання, заради якого варто померти» (за повістю М. Коцюбинського «Дорогою ціною»).
Так, у вірші «На Великдень, на соломі...» протиставляється життя сироти та дітей, у яких є батьки. Тут він зображує розмову дітей, які хваляться між собою подарунками. Кожна дитинка має обновку: комусь мати курила стрічечку, комусь батько справив чобітки або свитинку. Але серед дітей були сирітка,яка сумно гадає, чим їй похвалитись. І ось вона хвалилася: «А я в попа обідала». Більшої радості ця сирітка не знає. Сумно стає від цих слів.
Майстерно Тарас Шевченко виливає смуток і біль, який пережив сам, і змушує це пережити читача.
Увесь вірш пройнятий співчуттям до дівчинки. Недарма автор вживає такі ніжні та ласкаві слова: сирітка, сиріточка. На жаль, сирітська доля була важкою не тільки за часів Тараса Шевченка, а й зараз.
Хочеться, щоб у кожної дитини були батьки та ніхто не зазнав гіркої сирітської долі.