Написати відгук до твору Бригантина Олесь Гончар.

Повість написана у 1970-1972 рр., і це дуже відчутно. Дія відбувається в школі для неповнолітніх правопорушників, та, коли автор починає розповідати читачу історії Василька Гаркавенка, Бугра, Гени чи того ж Порфира Кульбаки, виявляється, що вони такі ж, як і наші сучасні діти зі звичайнісіньких загальноосвітніх шкіл. Дитячі мрії, бажання мати маму й тата, дружба й зрада, любов і ненависть, працелюбство й лінощі - усе це оживає перед нами на сторінках книги. Головний герой увесь зітканий із протиріч: працелюбний і разом із тим лінивий, із загостреним до жорстокості почуттям справедливості до людей і безмежно закоханий у природу й звірів - загалом милий звичайний недолюблений хлопчик. Колоритні образи вчителів - не заскорузлих, не запліснявілих у своїх принципах, бо такі не принесуть користі в роботі зі зболілими душами своїх вихованців. Веселі і разом із тим сповнені болю, трохи наївні дитячі колишні пустощі, описані чудовою мовою.

Загалом мені сподобався цей твір.

   Запитання: Які вчинки Івана Сили свідчать про його вихованість і скромність?

   Відповідь: Про вихованість і скромність Івана Сили свідчать такі вчинки:
   ⇒ Прагнення до тим, хто опинився в біді (епізод з побиттям жебрака, який згодом виявився крадієм);
   ⇒ Коли Іван перемагає знаного бійця, він не хвалиться цим, не пишається. Він все одно вважає себе звичайною людиною.
   ⇒ Під час тренувань на початку твору Іван не полишає роботи на вокзалі, адже звик трудитися. Це говорить про цього, як про людину працьовиту та виховану.
    ⇒ Встав на захист нещасних тварин.
   ⇒ Завжди пам'ятав свого улюбленого тренера, який поклав початок його кар'єрі. 

Цитати Григорія Сковороди:
***
Що може бути солодше за те, коли любить і прагне до тебе добра душа?
***
Любов виникає з любові; коли хочу, щоб мене любили, я сам перший люблю.
***
Хіба розумно чинить той, хто, починаючи довгий шлях, в ході не дотримує міри?
***
Не все те отрута, що неприємне на смак.
***
Бери вершину і матимеш середину.
***
Добрий розум, робить легким будь-який б життя.
***
З усіх утрат втрата часу найтяжча.
***
Більше думай і тоді вирішуй.
***
Хто добре запалився, той добре почав, а добре почати — це наполовину завершити.
***
Одне мені тільки близьке, вигукну я: о школо, о книги!