Здрастуй, Олесь.
Я дізнався про тебе нещодавно на уроці української літератури.
Не засмучуйся словом «дивак», вважай його компліментом за свою індивідуальність.
Дуже добре, що ти любиш гати за природою, допомагаєш тваринам і рослинам. Коли прочитав про тебе і сосну, теж почав приглядатися до дерев. І що найцікавіше, вони тепер видаються мені по-різному: темними химерами в зимовий вечір, нареченими на весні, з кошлатими зеленими шапками влітку.
На жаль, урок природознавства колись мене мало приваблював. Ти навчив мене бути уважним та Тому й урок географії тепер дуже зацікавив мене. Який предмет найулюбленіший для тебе?
Дізнався, що твоє захоплення – це малювати картини на снігу. Я живу у великому місті, на його тротуарах сніг довго не залежується.
Але я відвідую спортивну секцію. Коли хтось буде ображати тебе, кажи усім, що маєш сильного захисника.
А ще я знаю, що ти добре вчишся. З тебе можна брати приклад. Хотів би стати твоїм другом. Зустрітися, поспілкуватися. Впевнений, що нам буде про що розказати один одному.
Бажаю залишатися тобі надалі самим собою, добрим та милосердним. Якби б більше було таких людей, як ти, світ був би набагато добрішим…
Здрастуй, Олесь.
Я дізнався про тебе нещодавно на уроці української літератури.
Не засмучуйся словом «дивак», вважай його компліментом за свою індивідуальність.
Дуже добре, що ти любиш гати за природою, допомагаєш тваринам і рослинам. Коли прочитав про тебе і сосну, теж почав приглядатися до дерев. І що найцікавіше, вони тепер видаються мені по-різному: темними химерами в зимовий вечір, нареченими на весні, з кошлатими зеленими шапками влітку.
На жаль, урок природознавства колись мене мало приваблював. Ти навчив мене бути уважним та Тому й урок географії тепер дуже зацікавив мене. Який предмет найулюбленіший для тебе?
Дізнався, що твоє захоплення – це малювати картини на снігу. Я живу у великому місті, на його тротуарах сніг довго не залежується.
Але я відвідую спортивну секцію. Коли хтось буде ображати тебе, кажи усім, що маєш сильного захисника.
А ще я знаю, що ти добре вчишся. З тебе можна брати приклад. Хотів би стати твоїм другом. Зустрітися, поспілкуватися. Впевнений, що нам буде про що розказати один одному.
Бажаю залишатися тобі надалі самим собою, добрим та милосердним. Якби б більше було таких людей, як ти, світ був би набагато добрішим…
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Виконайте тест з української літератури:9й класс1. Укажіть справжнє ім'я та прізвище Марка Вовчка.А Лариса Косач;Б Ольга Кобилянська;В Марія Вілінська;Г Марія Садовська.2. Визначте, яким є головний герой у більшості творів Марка Вовчка.А Чуйна, добросердечна жінка-селянка, жінка-кріпачка;Б митець, творча особистість;В легендарний козак-запорожець;Г знедолений кріпак.3. У якому журналі Марко Вовчок вперше опублікувала повість „Інститутка”?А „Основа”;Б „Колокол”;В „Отечественнне записки”;Г „Русалка Дністровая”.4. Яку першу назву мала повість „Інститутка”?А „Устина”;Б „Панночка”;В „Кріпачка”;Г „Невільниця”.5. Яка з указаних подій є зав'язкою твору Марка Вовчка „Інститутка”?А Сцена, у якій панночка побила стару кріпачку;Б перехід Устини до міста наймичкою;В одруження панночки;Г приїзд панночки й обрання Устини покоївкою.6. Укажіть назву прижиттєвих видань творів Марка Вовчка.А „З вершин і низин”;Б „Малоросійські повісті”;В „Баляди і розкази”;Г „Народні оповідання”;Д „Байки”.7. Які твори Марка Вовчка редагував і допоміг опублікувати П. Куліш?А Повість „Кармелюк”;Б оповідання „Два сини”;В „Рассказы из русского народного быта”;Г збірку „Народні оповідання”;Д соціальну повість „Інститутка”.8. Кому Марко Вовчок присвятила повість „Інститутка”?А І. Тургенєву;Б Т. Шевченкові;В Г. Сковороді;Г Г. Квітці-Основ'яненку.9. Устина, Катря, Прокіп, Назар - персонажі твору Марка Вовчка:А „Сестра”;Б „Інститутка ”;В „Ледащиця”;Г „Дяк”;„Горпина”.10.Укажіть назву твору Марка Вовчка, який не ввійшов до збірки „Народні оповідання”.А „Горпина”;Б „Козачка”;В „Кармелюк”;Г „Два сини”;Д „Не до пари”;11. Установіть відповідність між жанром і назвою твору:1 роман2 соціально-побутова повість3 художній нарис4 оповіданняА „Інститутка”Б „Живая душа”В „Листи із Парижа”Г „Сестра”12. Установіть відповідність між персонажем твору Марка Вовчка „Інститутка” і цитатною характеристикою чи реплікою персонажа.1 стара пані2 панночка3 Катря4 НазарА „І що ж то за хороша з лиця була! І в кого вона така вродилася! Здається, і не змалювати такої кралі!..”Б „Ти в мене будеш царівна над панночками!”В „Увійшов і стоїть перед нами, стелю підпираючи: люлька в зубах; і сивизна... у густі кучері поховалась”Г „Тепер я вже не боюсь вас... Хоч мене живцем із'їжте тепер!”
1. Марія Вілінська
2.Чуйна, добросердечна жінка-селянка, жінка-кріпачка;
3. „Отечественнне записки”;
4. „Панночка”
5.перехід Устини до міста наймичкою;
6. „Народні оповідання”;
7. соціальну повість „Інститутка”.
8. Т. Шевченкові;
9, „Інститутка ”;
10. „Козачка”
11. 1)Б 2)А 3)В 4)Г
12. 1) Б 2)а 3)Г 4)В