Дайте визначення поняттю «фольклоризм» 2. Визначте тему та ідею поеми А.Малишка «Прометей» 3. Доберіть власні заголовки до кожної частини поеми А.Малишка «Прометей» 4. З якими веселими порадами О.Чорногуза ви познайомилися? (назвати поради) 5. Що таке фейлетон? 6. Чому маленький Тирлик залишився на хуторі без батьків? 7. У якій родині народилася Ірина Жиленко? Які твори вам відомі? (назвати твори)

1) страница 223 в учебнике 8 класс

5) страница 253

Пройнята патріотичною ідеєю єдності Руської землі, гордістю за здобутки культури народу в ті далекі часи, драматична поема Івана Кочерги злободенно звучала в дні, коли ще тривала війна з гітлерів­ською Німеччиною. Під пером драматурга ожила, заясніла всіма барвами наша давня історія. Досконале знання її відчувається в усьому: У розкритті типових протиріч епохи, створенні переконливих образів, поетичному зображенні стародавнього Києва з його теремами, храмами, Укріпленнями, у точному відтворенні звичаїв і побуту городян.Образ великого князя Київського Ярослава розкривається в гострих зіткненнях з тими ворожими силами, які або свідомо не хотіли сприймати ідею державності Київської Русі, або, засліплені егоїс тичними устремліннями, свідомо чи несвідомо ставали на заваді Ц здійсненню. Так виникають гострі конфліктні ситуації, що природ, но рухають дію драматичної поеми і, зрештою, сприяють худояньому втіленню авторської мети.

Я навчаюсь у школі і мені це подобається. Кожен день я пізнаю щось нове, кожен новий урок відкриває нові цікавинки про навколишній світ. У мене великий, дружній клас, я дуже люблю спілкуватися з друзями на перерві, обговорювати нові завдання та просто проводити час разом. Я дуже люблю канікули, проте завжди сумую за онокласниками та вчителями. Я знаю, що навчання у школі дає не просто знання, а й можливість вступити в бажаний університет та отримати цікаву професію.Я - школярка і дуже цим пишаюсь! (Не знаю для какого класса нужно сочинение, но вот такой вариант)