Як поводився 10-річний хлопчик, прив'язуючи батька?Що сталося б з ним якби Дев по-дитячому злякався?​

Він дуже боявся, але переміг страх, і поводився впевнено і вміло. Якщо б Деві просто по-дитячому злякався, заплакав і нічого не робив би, батько загинув, і вони не потрабили б додому.

Кирилл Тур — один из самых колоритных персонажей романа. Он окутан романтикой подвигов запорожских, сечевого братства. Источники образа Тура следует искать в народных думах и исторических песнях. Он так характеризует казачью жизнь: «А у нас превыше всего — честь и слава, военное дело, чтобы и сама себя на смех не давала, и врага под ноги топтала. О славе думает рыцарь, а не о том, чтобы целая была голова на плечах. Не сегодня, а завтра ляжет она, как от ветра в степи трава, а слава никогда не умрет, не ляжет, рыцарство казацкое всяком расскажет». Отважный и великодушный, он готов отдать жизнь за боевое побратимство, казацкие обычаи. «Лучше мне Променять саблю на веретено, чем напасть вдвоем на одного», — говорит он собрату-чорногорцева, когда тот предлагает выстрелить в Петра, у которого в руках только сабля. Ему свойственны бесшабашные поступки, продиктованные казацкой доблестью. Он с одинаковой отчаянностью похищает Лесю Череванівну, невесту Сомика, и приходит к заключенному Сомка, чтобы его ценой собственной жизни.

Психіка дитини у підлітковому віці ще не сформована і дуже не стійка тому вплинули на неї може будь яка дрібничка. У повість Ніни Бічуї «Шпага Славка Беркути» таких дрібничок обмаль, наприклад: Юлько малював коней, дівчинка у блакитній сукні, що мила вікна, газета шо потрапила до рук Юлька де було написано про плагіат батька. Всі ці моменти безпосередньо вплинули на головних героїв. Тому зрозуміло наскільки дитяча психіка чутлива, що її практично немажливо повністю контролювати. Хоча спадає на думку що і не треба її так прискіпливо контролювати, бо необхідно давати змогу дітям пристосову ватись до життя та приймати рішення самостійно. Але щоб не сталося як на приеладі Стефка, що отримував мало розуміння, батьки та оточуючі повинні допомагати, спілкуватися, обговорювати проблеми, вислуховувати, конструктивно критикувати. І тоді дитина зрозуміє, що вона комусь цікава, що вона має підтримку і може творити самостійно. Зараз у світі багато складних і яка кажуть не виправних підлітків, але таких немає, просто вони почувають себе в оточенні людей чужими. Але зацікавивши їх можна відкрити нове майбутнє таким підліткам. (швидко писала невстигла з розділовими знаками)