Контрольна робота «З української прози. Український гумор» Початковий рівень (з бали) Укажіть одну правильну відповідь. 1.Укажіть жанр твору Ю. Винничука «Місце для дракона»: А) соціально-побутова казка; Б) новела; В) повість-казка; Г) п’єса. 2. Укажіть героя твору, який пишався тим, що «голову мав тямущу», був талановитим, писав вірші: А) Вітька Горобець; Б) Петро Білий; В) Князь; Г) Грицько. 3. Укажіть позицію, яка композиційно відповідає твору В. Дрозда «Білий кінь Шептало»: А) роздуми Шептала про причини недоброзичливого ставлення інших коней табуну до нього; Б) необхідність привезення зелені свиням; В) Шептало на волі, згадка героя про дитинство; Г) повернення коня додому. Середній рівень ( ) Укажіть одну, дві й більше правильних відповідей 4. У творі Ю. Винничука «Місце для дракона» порушені всі названі проблеми, крім: А) історичної правди; Б) доцільності самопожертви; В) людини і мистецтва; Г) збереження для нащадків фольклорної спадщини; Д) вірності й зради; Е) добра і зла. 5. Укажіть трьох героїв одного і того самого твору: А) Антось; Б) Причепа; В) Підпасок; Г) Завфермою; Д) Дід Свирид; Е) Степан. 6. Укажіть прислів’я, які відповідають ідейному змісту твору В.Чемериса «Вітька +Галя, або…»: А) Вік живи – вік учись. Б) На грошах нема знаку, коли вони нажиті. В) Краще дати, ніж узяти. Г) Любов, як перстень, не має кінця. Д) Кохання, неначе добрий кінь, носить людину. Достатній рівень (З бали) Завдання на встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть відповідник з буквою. 7. Установіть відповідність між художнім засобом і прикладом, наведеним з твору Ю.Винничука «Місце для дракона»: 1. Персоніфікація А) «Не можу ж я, мов бовдур, отак стоять» 2. Порівняння Б) «Ну що ж, Господи, Благослови» 3. Метонімія В) «Трава пожухла…, осіння прохолода прийшла й на драконову галявину» 4.Риторичне запитання Г) «Три дні й три ночі гуляв Люботин» Д) «Хіба насміляться вони піти проти закону?» 8. Установіть відповідність між героєм твору В. Дрозда «Білий кінь Шептало» та його вчинком. 1. Босий-підпасок А) «Упрягав матір Шептала у двоколку» 2.Шептало Б) «Вийшов з конюшні, відчинив ворота загорожі» 3.Завфермою В) «Тягнув через бригадне дворище батіг» 4.Степан Г) «Гепнувсь у грязюку й покотився по дорожній хлюпавці» Д) «Наказував свиням приготувати зелені» 9. Установіть відповідність між героєм твору В. Чемериса «Вітька + Галя, або…» та його реплікою. 1. Дід Свирид А) «На помилках ми всі вчимося» 2.Петро Білий Б) «У кожного поета повинні бути творчі муки» 3.Федько Котигорошко В) «Золотих гір не хочу обіцяти, бо в мене всього десять копійок» 4.Голова колгоспу Г) « Я не боягуз, я з повинною прийшов. А повинну голову не січуть» Д) «Двічі не вмирати, а раз – не минувати» Високий рівень ( ) 10. Напишіть міні-твір на одну із запропонованих тем. А. «Загибель прирученої, гордої, красивої душі в суспільній неволі» ( За твором В. Дрозда «Білий кінь Шептало») Б) «Щастя, коли поруч з тобою йде найкраща дівчина планети Земля» (за твором В.Чемериса «Вітька+Галя, або…») В) «Життя володаря не варте й одного рядка поета» (За твором Ю. Винничука «Місце для дракона»
Ответы
Характеристика образу коня Шептала
Объяснение:
Образ білого коня Шептала — алегоричний. Він уособлює яскраву людську особистість, яка під впливом повсякденного життя втрачає свою індивідуальність, губить кращі риси свого характеру, пристосовується, починає діяти, “як усі”. Лише на мить вирвавшись із неволі, кінь відчув себе щасливим, але потім усе ж дійшов висновку, що краще бути покірним та слухняним під захистом сильнішого, надавати перевагу реальності, а не мрії.
Риси коня Шептала: покірний ,роботящий, пишається своїм походженням ,любить волю, здатний до критичного мислення ,поважає Степана
Відповідь:
1. Про які часи йдеться у повісті «За сестрою» А. Чайковського?
а) Боротьба українців проти польської шляхти;
б) боротьба українців проти монголо-татарських нападів;
в) боротьба українців проти фашистів;
г) боротьба українців з половцями
2.Як звали головного героя повісті?
а) Семен;
б) Панас;
в) Павлусь;
г) Андрій.
3.Назвіть рідне село родини Судаків, на яке черговий раз напали татари:
а) Зачепилівка;
б) Дністрівка;
в) Семигори;
г вка.
4.Хто найперший передчував небезпеку?
а) Козак Семен Непорадний;
б) дід Панас;
в) брат Павлуся;
г) сотник Андрій Недоля.
5.Коли татари напали на село?
а) Зранку;
б) вночі;
в) опівдні;
г) після обіду.
6. Як звали сестру головного героя повісті?
а) Олена;
б) Галя;
в) Ганя;
г) Настя.
7. Кого характеризують слова: «Я, неначе саме щастя, хапаю чоботи, нашвидкуруч навстоячки намотую онучі і через хвилину стаю козаком-завзятцем…»?
а) Семена;
б) Панаса;
в) Павлуся;
г) Андрія.
8. Де було звичне місце зустрічі козаків у степу?
а) Біля найвищого кургану;
б) посередині степу;
в) за високою ковилою;
г) біля Свиридової могили.
9.Що побачив козак Семен Непорадний на заході вранці?
а) Пожежу; б) темні грозові хмари;
в) яскраво-рожевий пруг неба; г) сильний туман.
10. Яка пригода перервала роздуми козака Непорадного біля вогню?
а) Голосне іржання коней; б) свист стріл;
в) поява хлопчика на татарському коні; г) незрозумілі викрики.
11.Що знайшов Семен у сідлі коня?
а) В’язку стріл; б) золото, гроші; в) пістолі; г) торбинку з сухарями;
12. Козаки брали з собою у похід 80-літнього діда Панаса, бо він…?
а) був досвідченим стратегом;
б) добре орієнтувався на місцевості;
в) не хотів залишатися вдома;
г) лікував і розважав.
1. б
4. б
7. в
10. в
2. в
5. б
8. г
11. б
3. г
6. в
9. а
12. г
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1.в
2. Б.
3. А.
5. Б. Д. Е.