Взагалі, роль релігії в суспільстві не можна оцінювати однозначно. Так, релігія відігравала важливу культурно-історичну роль. В межах релігійних віровчень формувались єдині зразки почуттів, думок, поведінки людей, завдяки чому релігія виступала як могутній засіб упорядкування і збереження традицій та звичаїв. У той же час, наприклад, у царській Росії синодальне православ'я використовувалось як засіб пригноблення трудящих мас.
Однією з історичних місій релігії, що набуває в сучасному світі все більшої актуальності, є формування відчуття єдності людського роду, значущості неперехідних загальнолюдських моральних норм і цінностей. Однак релігія може бути виразником зовсім інших настроїв, зокрема фанатизму, непримиренності до людей іншої віри тощо.
Отже, вплив релігії на суспільне життя не завжди був однозначним. Характер цього впливу може суттєво змінюватися, набувати специфічних особливостей. Соціальні функції релігійних організацій не тотожні функціям релігії, тому що релігійні організації включаються до загальної системи економічних, політичних та інших суспільних відносин і виконують безліч нерелігійиих функцій.
У середні віки церква не тільки володіла монополією у сфері ідеології, а й виконувала економічні й політичні функції. У капіталістичному суспільстві релігійні організації активно втручаються в політичне життя, мають власну систему навчальних закладів, займаються благодійницькою діяльністю.
На мою думку Климко - дуже гарний хлопчик, тому що в такий ще малий вік на нього звалився тягар дорослого життя. У тяжкий воєнний час він, хоч і залишився сиротою та пережив біль, страждання, голод у той період, коли опинився без даху над головою у холодній та брудній ваговій шахті, але він знайшов сили не тільки влаштувати своє житя, а й до ншим. Як дорослий, Климко узяв на себе відповідальність за вчительку та її маленькудоньку - Олю. Заради їхнього порятунку від голоду він подолав сотні кілометрів босоніж, постій но наражаючись на небезпеку. Добрі люди пропонували залишитися в ниих, але Климко знав, що його чекають. І незважаючи на всі перешкоди, які траплялися на його шляху, він виконав свій обов'язок до кінця. І що сраді головне - у ньому збереглись: чуйність, доброта і взаємодо Його історія вчить доброті, людяності та вмінню долати життєві труднощі. Тому я пишаюсь (ся) твоєю наполегливістю і відповідальністю.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1. До якої таємної організації належав П. Куліш? 2. Жанр його твору. 3. Яка епоха там змальовується? 4. Хто були претенденти на булаву? 5. Хто такий Гвинтовка? 6. Як називався хутір Череваня? 7. За кого була Леся? 8. Хто був полковником і водночас попом? 9. Між ким був двобій? 10.Що пообіцяв у гостях Кирило Тур? 11. Над твором Куліш працював... років 12. Антиподом до Сомка є.. 13. До якого літературного напрямку належить твір "Чорна рада"? 14 Справжнє прізвище Марка Вовчка 15. Де відбувалися події в "Інститутці"? 16 Хто головний герой твору? 17. За кого вийшла заміж панночка? 18. Яка головна риса чоловіка панночки? 19. що сталося з Катрею? 20.До якої збірки належить твір? 21. Від імені кого ведеться розповідь? 22. До якого літературного напрямку належить твір? 23. Яка епоха там зображена? 24. Яка ідея твору?
2 . Пригодницької жанр твору
Объяснение: