tpomyleva6
?>

Леся Воронина«Таємне Товариство боягузів, або Засіб від переляку № 9» 1. Ворожнеча між Сашком і Климком почалася ще тоді, коли хлопці А пішли до 1 класу Б закінчили 1 клас В закінчили 4 клас Г лежали у візочках Д побачили прибульців 2. Клим Джура потрапив до А «ТТБ» Б «ТТН» В «БТТ» Г«ТБН» Д «БТН» 3.На гігантському екрані Клим побачив А відому письменницю Б батьків, які шукали вихід із міжпланетної станції В бабусю, яка прибирала в банку Г вулицю, по якій тікав Кактус від нього Д вулицю, по якій тікав він від Кактуса 4. Климко після того, як якась сила спрямувала його до старого будиночку познайомився А із командиром міжпланетної станції Б із двома хлопцями В із двома дівчатами Г із учителем англійської мови Д з таємним розвідником 5.Машиною часу виявився А «Запорожець» Б «Москвич» В екскаватор Г ліфт Д трактор 6.Синьоморди розповсюджували вірус А заздрості Б страху В ненависті Г грипу Д лицемірства 7.Бабуся Соля виявилася А відомою письменницею Б таємним розвідником В командиром міжпланетної станції Г відомим науковцем Д учителем англійської мови 8.Синьоморди вміли А передавати думки на відстані Б читати чужі думки В ставати невидимими Г мистецтвом переконувати Д очима посилати сигнали 9.Голос бабусі, записаний на спортивний свисток, повідомив, що ключ знаходиться А під килимком у ванній Б у квітковому горщику В у шухлядці письмового столу Г на поличці у кухні Д під подушкою в спальні 10. Зброя проти синьомордів, яку запропонував Климко батькам... А таракани Б павуки В мухи Г комарі Д мурахи 11.Климко подумки наказав прибульцям А до йому помиритися з Кактусом Б перенести його на іншу планету В відлетіти додому і ніколи не повертатися на землю Г до з навчанням Д перенести батьків на іншу планету 12.Найуспішніший засіб від переляку бабуся клала в А варення для Климка Б ліки для Климка В книги для Климка Г шоколад для Климка Д пиріжки для Климка 13.Сашко дражнив Клима А Йоганном Бахом Б Вольфгангом Моцартом В Фридериком Шопеном Г Поганським Паганіні Д неуком 14.Що трапилося із Климком після останньої зустрічі із Сашком? А Клим побив Сашка Б Сашко побив Клима В Клим упав у люк Г Клим опинився в лікарні Д бабуся Клима захворіла 15. Бабуся Соломія в банку працювала А прибиральницею Б бухгалтером В касиром Г директором Д фінансовим аналітиком 16.Жінка живим голосом запропонувала Климу А швидко повернутися додому Б до зустрітися з бабусею В до розв’язати задачу Г побити Сашка Д узяти участь у таємному експерименті 17.Яке завдання - випробування отримав Климко від Зайця й Жука? А рівно о 22.00 стояти біля банку й грати жалісну пісеньку про байбачка Б рівно о 21.00 стояти біля власного будинку й грати жалісну пісеньку про байбачка В рівно о 22.00 стояти біля власного будинку й грати жалісну пісеньку про байбачка Г рівно о 21.00 стояти біля банку й грати жалісну пісеньку про байбачка Д рівно о 21.00 стояти біля магазину й грати веселу пісеньку 18.Найбільшими ласощами для синьомордиків були А земні комахи Б варення бабусі Солі В пиріжки Г цукерки Д горіхи 19. Бабуся Соломія створила А сучасну швабру Б машину часу В космічний корабель Г підводний крейсер Д сонячну батарею 20. Вступити в “бій” з прибульцями хлопчика змусило А небезпека за життя бабусі Б небезпека за власне життя В небезпека за життя батьків Г бажання стати знаменитим Д почуття сорому 21.Батьки Клима працювали в А Грузії Б Індії В Америці Г Єгипті Д Італії 22. Основна мета прибульців на Землі — це А до людям у науково-технічному прогресі Б захистити людей від екологічної катастрофи В переселити людей на іншу планету Г до людям подолати хвороби Д заразити людей вірусом страху 23. Бабуся Соля дала рятівникам маленьку полотняну торбину із А пиріжками Б насінням соняшника В насінням трави Г насінням квітів Д позитивними думками 24. Клим отримав до від А жаби Б метелика В божої корівки Г тараканів Д мурах

Украинская литература

Ответы

teregorka1977205
Шевченко надзвичайно талановитий митець і я читаю його цікаві твори з захватом. Останій твір, який запав мені в пам'ять - це "Катерина". Чистосердечною і наївною була головна героїня, покохавши жорстокого іноземця. Її палке серце було розбито безглуздість і ненавистю сучасного світу. Вимушена була іти далеко-далеко за обрій, вона не сумувала і не падала духом. І саме це мене дуже вразило. Також, ще довго я буду пам'ятати, як дивився на малюка цей самий іноземець, боязко й відчайдушно. Кмітлива дитина враз зрозуміла, хто цей кремезний чолов'яга і де знаходиться його мати.
Отже, я можу впевнено сказати, що моє серце заполонив увесь твір, вразила жорстокість деяких традицій і людських вагань, здивувала сила Катерини і розум малюка. Твір "Катерина" - це, безперечно, шедевр шевченківського слова і його починань. Це один ізнайкращих творів української літератури!
rosik76
Мета вчителя української літератури : вчити учнів відтворювати настрої пейзажних поезій, описувати власні відчуття, викликані художнім словом, виразно читати поезії, знаходити в них епітети, порівняння метафори; виховувати почуття прекрасного, усвідомлення естетичної насолоди від твору мистецтва; розвивати уміння висловити власні відчуття, емоції.
Мета вчителя історії : розширити знання учнів про історичну постать Т. Шевченка; поглибити знання учнів про українське село ХІХ ст.; формувати вміння виділяти головне, розвивати діалогічне мовлення, розширити кругозір; виховувати толерантність, патріотизм.
Тип уроку: комбінований
Обладнання: підручник, “Кобзар” Шевченка, портрет митця, учнівські ілюстрації до поезії, роздруківка репродукції картини Т. Г. Шевченка “Селянська родина”, виставка книг Шевченка і про Шевченка, пісня «Садок вишневий коло хати», презентації : «Садок вишневий коло хати», «Кирило-Мефодіївське братство»
Учні повинні знати: ідейний зміст поезії «Садок вишневий коло хати», особливості виразного читання пейзажних віршів.
Учні повинні вміти: виразно читати поезію; досліджувати в ній образи, розкривати їхню роль; відтворювати настрій пейзажної поезії; описувати власні почуття, викликані прочитаним, порівнювати різні види мистецтва, робити висновки.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Леся Воронина«Таємне Товариство боягузів, або Засіб від переляку № 9» 1. Ворожнеча між Сашком і Климком почалася ще тоді, коли хлопці А пішли до 1 класу Б закінчили 1 клас В закінчили 4 клас Г лежали у візочках Д побачили прибульців 2. Клим Джура потрапив до А «ТТБ» Б «ТТН» В «БТТ» Г«ТБН» Д «БТН» 3.На гігантському екрані Клим побачив А відому письменницю Б батьків, які шукали вихід із міжпланетної станції В бабусю, яка прибирала в банку Г вулицю, по якій тікав Кактус від нього Д вулицю, по якій тікав він від Кактуса 4. Климко після того, як якась сила спрямувала його до старого будиночку познайомився А із командиром міжпланетної станції Б із двома хлопцями В із двома дівчатами Г із учителем англійської мови Д з таємним розвідником 5.Машиною часу виявився А «Запорожець» Б «Москвич» В екскаватор Г ліфт Д трактор 6.Синьоморди розповсюджували вірус А заздрості Б страху В ненависті Г грипу Д лицемірства 7.Бабуся Соля виявилася А відомою письменницею Б таємним розвідником В командиром міжпланетної станції Г відомим науковцем Д учителем англійської мови 8.Синьоморди вміли А передавати думки на відстані Б читати чужі думки В ставати невидимими Г мистецтвом переконувати Д очима посилати сигнали 9.Голос бабусі, записаний на спортивний свисток, повідомив, що ключ знаходиться А під килимком у ванній Б у квітковому горщику В у шухлядці письмового столу Г на поличці у кухні Д під подушкою в спальні 10. Зброя проти синьомордів, яку запропонував Климко батькам... А таракани Б павуки В мухи Г комарі Д мурахи 11.Климко подумки наказав прибульцям А до йому помиритися з Кактусом Б перенести його на іншу планету В відлетіти додому і ніколи не повертатися на землю Г до з навчанням Д перенести батьків на іншу планету 12.Найуспішніший засіб від переляку бабуся клала в А варення для Климка Б ліки для Климка В книги для Климка Г шоколад для Климка Д пиріжки для Климка 13.Сашко дражнив Клима А Йоганном Бахом Б Вольфгангом Моцартом В Фридериком Шопеном Г Поганським Паганіні Д неуком 14.Що трапилося із Климком після останньої зустрічі із Сашком? А Клим побив Сашка Б Сашко побив Клима В Клим упав у люк Г Клим опинився в лікарні Д бабуся Клима захворіла 15. Бабуся Соломія в банку працювала А прибиральницею Б бухгалтером В касиром Г директором Д фінансовим аналітиком 16.Жінка живим голосом запропонувала Климу А швидко повернутися додому Б до зустрітися з бабусею В до розв’язати задачу Г побити Сашка Д узяти участь у таємному експерименті 17.Яке завдання - випробування отримав Климко від Зайця й Жука? А рівно о 22.00 стояти біля банку й грати жалісну пісеньку про байбачка Б рівно о 21.00 стояти біля власного будинку й грати жалісну пісеньку про байбачка В рівно о 22.00 стояти біля власного будинку й грати жалісну пісеньку про байбачка Г рівно о 21.00 стояти біля банку й грати жалісну пісеньку про байбачка Д рівно о 21.00 стояти біля магазину й грати веселу пісеньку 18.Найбільшими ласощами для синьомордиків були А земні комахи Б варення бабусі Солі В пиріжки Г цукерки Д горіхи 19. Бабуся Соломія створила А сучасну швабру Б машину часу В космічний корабель Г підводний крейсер Д сонячну батарею 20. Вступити в “бій” з прибульцями хлопчика змусило А небезпека за життя бабусі Б небезпека за власне життя В небезпека за життя батьків Г бажання стати знаменитим Д почуття сорому 21.Батьки Клима працювали в А Грузії Б Індії В Америці Г Єгипті Д Італії 22. Основна мета прибульців на Землі — це А до людям у науково-технічному прогресі Б захистити людей від екологічної катастрофи В переселити людей на іншу планету Г до людям подолати хвороби Д заразити людей вірусом страху 23. Бабуся Соля дала рятівникам маленьку полотняну торбину із А пиріжками Б насінням соняшника В насінням трави Г насінням квітів Д позитивними думками 24. Клим отримав до від А жаби Б метелика В божої корівки Г тараканів Д мурах
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

ВостриковаСтародубцева1980
uchpapt
chechina6646
apro3444595
VASILEVNA
ele922009226536
natalia595977
la-ronde737
kav511
shmidt
deputy810
Манько_Панферов
Obukhov-Buriko
СветланаВАЛМОС
prettymarina2015