Наведіть приклади образів зв предметом змалювання та за творення і сприйняття.?

Яким Сомко - честный, порядочный, образованный, придерживается казачьих традиций и обычаев; бескомпромиссный; мечтал объединить Украину сильной рукой, сделать ее независимой.

Иван Брюховецкий - хитрый, облесливий, нечестный, жестокий; власти добился обманом, подкупом; пренебрежительно относился к казацких старейшин, черни; мечтал о личной власти, славе и обогащению.

Не совсем привлекательные черты Якима Сомка:

— Не любя запорожцев, Сомко обожает Кирилла Тура за героизм, преданность и мудрость;

— обидел Лесю, когда в ее присутствии отдал предпочтение Туру, придерживаясь казацкой морали, согласно которой боевой побратим всегда относился выше, чем женщина или любимая девушка;

— после поражения Сомко отказывается от и дальнейшей борьбы (правда, ради друга и ради спокойствия в обществе, избежания

1. Чому Школярка почала вести щоденник?

Відповідь: У неї виникла потреба ділитися своїми емоціями, переживаннями...

2.Наші розмови, як есемески», – так говорить Школярка про своє спілкування з...

Відповідь: Татом

3.У якій країні працювала мама Школярки?

Відповідь: Греції

4.Ким працювала бубуся Школярки?

Відповідь: Вчителькою

5.Яке ключове слово можна підібрати до стосунків Школярки з бабусею?

Відповідь: Довіра

6.Де Школярка вирішила здобувати освіту?

Відповідь: У Данії

7.Чому Школярка вирішила жити в гуртожитку, а не з мамою у будинку?

Відповідь: Хотіла самостійності.

8.Кого бабуся називала «дворянкою»?

Відповідь: Собаку Ніку

9.Хто єдиний надійний та незмінний дорослий, порадник і розрадник, а також найближчий друг у школярчиному світі?

Відповідь: Бабуся

10.Як відбувалося пристосування Школярки до нового життя?

Відповідь: Болісно

Всё правильно ✅ (точно)