1. Міф – це… А) оповідання з реального життя; Б) уявлення стародавніх людей про світ; В) фантастичні вигадки, що не пов’язані із життям людини 2. До тематичної групи міфів належать: А) про створення світу; Б) родинно-побутові; В) соціально-побутові 3. Другим подвигом Геракла була перемога над: А) лернейською гідрою; Б) піренейською ланню; В) немейським левом; Г) еріманфським кабаном 4. Чарівна сила мистецтва і кохання прославляється у міфі: А) «Деметра і Персефона»; Б) «Дедал і Ікар»; В) «Орфей і Еврідіка»; Г) «Міф про Прометея» 5. Ким здалися Дедал і Ікар для тих, хто бачив їх із землі? А) птахами; Б) зорями; В) хмарами; Г) богами 6. Персефона в підземному царстві зїла зерна… А) апельсина; Б) яблука; В) граната; Г) інжиру 7. Міф «Про створення ночі» належить до міфів: А) єгипетських; Б) індійських; В) слов’янських;; Г) грецьких 8. Змія, з якою щоночі бореться Ра називається: А) Апоп; Б) Шу; В) Себек; Г) Осіріс

Добрый день, уважаемые школьники! Спасибо, что задали интересные вопросы. Давайте разберемся по порядку.

1) В творе "Ревизор" Гоголь критикует недостатки власти через образ городничего. Главные недолики, которые Гоголь выявляет, включают:

- Коррупцию и нечестность. Городничий является типичным представителем коррумпированных чиновников, которые используют свою власть для личной выгоды, а не для блага общества. Он берет взятки и обманывает людей, застраховывая себя от возможных наказаний. Такие модновладцы в истории и в современном обществе тоже существуют. Примером можно привести злоупотребление властью и коррупцию в правительствах, бизнесе и других сферах.

- Несправедливость. В творе Гоголь показывает, что городничий проявляет несправедливость, относясь к разным людям по-разному. Он притесняет бедных и несчастных, но представителям высшего общества позволяет совершать преступления безнаказанно. Такая несправедливость встречается и в современном обществе, когда некоторые люди получают привилегии и возможности, в то время как другие страдают от неравенства и дискриминации.

2) Гоголь в своем произведении "Ревизор" также высмеивает отрицательные явления суспільного життя своего времени. Некоторые из них, на мой взгляд, все также существуют и в современном обществе:

- Гипокризия и двуличность. В творе Гоголь показывает, как люди, живущие в городе, ведут себя по-разному, когда к ним приезжает ревизор. Они стараются выглядеть представительными и добрыми, но на самом деле обманывают и воруют. Аналогичное явление можно наблюдать и сегодня, когда люди стараются создать иллюзию успеха и смотрятся лучше, чем на самом деле.

- Бюрократия. В произведении Гоголь показывает, что государственные чиновники сосредоточены на бесконечных формальностях и бюрократической волоките, а не на реальном решении проблем общества. Это проблема, которую мы также можем наблюдать в современном обществе, когда различные процедуры и бумажная волокита затрудняют выполнение реальных действий и решение актуальных проблем.

Надеюсь, ответ был достаточно подробным и понятным. Если у вас остались какие-либо вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать их.

Як бачимо, це проблеми вічні, хоч вони і накладаються на реалії тієї чи іншої епохи. Ніна Бічуя в цьому тексті звела ці реалії до мінімуму. Тільки окремі деталі свідчать про те, що зображувані події розгортаються на тлі повоєнного життя радянської країни. Поза текстом залишаються диктовані режимом правління злободенні проблеми того часу, ідеологічна заангажованість. Винятком є хіба що сцена суду над дитиною, яка відбувається в умовах радянської школи. Авторка займає однозначну позицію в зображенні цього явища. Але хіба в наш час діти не стають свідками, а то й жертвами загального осуду, підступності ровесників, протистояння в шкільному колективі? На жаль, подібні явища мають місце в сучасному суспільному житті.

Объяснение: