Михайлик це звичайний хлопец з бідної сім'ї , але що ж мені у ньому сподобалося?
На сам перед мене зачепила його велика тяга до знань. Його ходіння вчитися легко можна побачити у творі, адже ,якщо він би не хотів вчитися , тоді б він сидів у дома і виправдовувався відсутністю чобіт, а так ми бачимо що він готовий терпіти навіть наслідки однокласників заради відкриття нового. Також Михайлик мені сподобався за його велике серце. Його милосердність також можна побачити у творі, коли він замість того щоб обміняти гарбузове насіння на книгу про яку він так довго мріяв , він дав частину насіння жінці та її сину які жебракували , а замість омріяної книжки отримав казки.Я вважаю , що цих двох прикладів достатньо , щоб пояснити , що я люблю Михайлика за його спрагу до знань та за милосердність якої так не вистачає багатьом людям.
Объяснение:
PS: это все на что хватило моей скудной фантазии.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Чи варто завжди йти до мети й чи кожна мета - життєво важлива? (на прикладі п'єси "Мартин Боруля") очень
Мій найулюбленіший вид календарно-обрядових пісень це колядки та щедрівки – Твори архаїчні (язичницькі), час їх виникнення не з’ясований. Між цими творами щодо змісту немає принципової різниці. Але ці пісні за часом виконання ніколи не змішувалися: колядки співалися з 24 грудня по 1 січня, колядували переважно хлопці; щедрівки співалися під Новий рік, щедрували переважно дівчата й діти.
У цих піснях висловлювалися побажання щастя, здоров’я, багатого врожаю в наступному році. Колядки та щедрівки виконувалися хором.