1. Головні обряди, пов’язані з приходом весни: а) обряд закликання весни; б) спалювання опудала; в) обряд Маланки. 2. Символи-образи наявні у веснянках: а) зозуля, голуб, сокіл; б) Миколай , Меланка; в) русалка, фортуна-дівчина. 3. Щедрівки - це а) пісні про Ісуса Христа; б) віршовані побажання рідним; в) величальні пісні про господарів. 4. Звеличення трудової людини - це провідний мотив: а) купальські; б) русальні; в) жниварські. 5. Вертеп -це - а) обряд; б) ляльковий театр; в)народна пісня. 6. Пісня у якій славиться народження Христа? а) «Щедрик щедрик»; б) «Нова радість стала»; в) «Засівна». (7-9 пит. х 2, 0б.) 7. Встановити відповідність між художнім засобом та його визначенням: 1. Повторення групи слів, рядків або кількох віршованих рядків. 2. Сталі означення предметів, явищ. 3. Повторення слів, звуків та словосполучень на початку віршованих рядків. А.Постійні епітети Б. Анафора В. Рефрен 8. Дати визначення народної пісні. 9. Назвати та виписати художні засоби, що використовуються у наведених рядках пісень. Ой радуйся, земле, Син Божий народився. Ой перший же празник — то Різдво Христове, Радуйся! Ой радуйся, земле, Син Божий народився. А другий же празник — Василя Святого, Радуйся!