Поема «Мойсей». Бесіда на осмислення змісту твору 1. Відтворіть фабулу біблійної розповіді про Мойсея. 2. Як автор показує, що Мойсей віддає всі свої сили для того, щоб привести вій народ до омріяного щастя. 3. Які вимоги ставить народ Мойсею? Чому? Свою думку аргументуйте. 4. Чому народ докоряє Мойсею, кидаючи в нього слова зневіри і погрожуючи розправитись з ним? 5. Прочитати рядки, в яких звучить любов Мойсея до рідного краю і народу? Розкрити взаємини Мойсея та юрби, навівши цитати з твору. 6. Хто такі Датан і Авірон? Як саме зневажив Авірон Мойсея і що йому на це відповів пророк? 7. Прочитати ХІ пісню поеми. Які думки висловлює автор про призначення людини на землі? 8. Прочитати дві перші строфи ХІІІ розділу, вдумайтесь у слова "притишений сміх" (сміх, коли Мойсей у "сердечному горі"), "мов сичання гадюки". Як характеризують ці слова Азазеля? В чому він звинувачує Мойсея? 9. Розкрити філософський підтекст образу Азазеля. 10. Який уривок підтверджує роздвоєння Мойсея між глибокою вірою в справедливість обраного шляху і болючими сумнівами? Чому Мойсей засумнівався в правоті обраного ним шляху?

ответ:Мета: подати в систематизованому вигляді інформацію про розвиток в Україні драматичного мистецтва, визначити новаторство драматургів, внесок родини Тобілевичів у розвиток української драматургії, показати зв'язок театру з музикою, сценічними декораціями, одягом тощо; розвивати вміння знаходити і систематизувати, узагальнювати інформацію; виховувати почуття гордості за досягнення української культури. Теорія літератури: драматичний твір (повторення).

Обладнання: таблиці, створены учнями, портрети Феофана Прокоповича, М. Кропивницького, М. Старицького, І. Карпенка-Карого, Панаса Мирного.

Тип уроку: засвоєння нових знань.

ПЕРЕБІГ УРОКУ

I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

II. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ШКОЛЯРІВ. ОГОЛОШЕННЯ ТЕМИ Й МЕТИ УРОКУ

Шлях становлення українського національного професійного театру був довгим і тернистим, багатим на великі імена. Сьогодні можна впевнено казати, що це було унікальне явище не тільки в історії культури України, адже діяльність багатьох українських театральних діячів була визнана світом. Про це на нашому уроці.

Объяснение: как то у меня с Укр не особо пришлось переводчик юзать :(