1. Чий це портрет: «Низенька, чорнява, заквітчана польовими квітами, вона й трохи не була схожа на селянок, часто запечених сонцем, високих, дуже неповоротких дівчат. Маленька, кругленька, швидка й жвава, одягнена в зелене убрання, між високим зеленим житом, — вона здавалася русалкою»? А Галі з роману Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»; Б Мелашки з повісті «Кайдашева сім’я» І. Нечуя-Левицького; В Мотрі з повісті «Кайдашева сім’я» І. Нечуя-Левицького; Г Христі з роману Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?». 2. Через що наприкінці твору І. Нечуя-Левицького найчастіше сварилися сім’ї Карпа й Лавріна Кайдашів? А Переділ земельного наділу в полі; Б поділ волів та возів з батькової спадщини; В худобу, що лізла в шкоду, за грушу; Г постійні бійки між дітьми. 3.Записати засоби творення комічного в повісті «Кайдашева сім’я» І. Нечуя-Левицького: 1)прагнення дійової особи показати себе не тим, чим вона є насправді; 2) 3) 4) 4. Продовжте речення. «Соціально-психологічний роман — це …» Достатній рівень (Кожна правильна відповідь оцінюється у ) 5.Висвітліть історію написання роману Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?». 6.Охакатеризуйте образ Христі і Галі. Як розуміють молоді жінки щасливе життя?(за романом Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» Високий рівень (Правильна, змістовна відповідь оцінюється в ) 7. Виконайте одне із завдань. А Напишіть твір-роздум «Хто такий Чіпка — правдошукач чи злочинець?» (за романом Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»). Б Складіть тези на тему «Українська ментальність, національний характер, народна мораль та етика в повісті “Кайдашева сім’я” І. Нечуя-Левицького».