Твір на тему чи можна вважати стрибання з даху або дерева героічним вчинком?

я вважаю, що стрибання з даху або дерева це безглуздо, а не героїчно. ми були народжені не для того, щоб стрибати с ів або з дахів. зазвичай, так роблять дівчата, яких кинули хлопці. невдале кохання. ось чому багато хто закінчують життя самогубством. а вони подумали про рідних? про мати, батька? як вони потім будуть жити, знаючи, що їхня донька або син померли? не помруть від горя вони? треба думати, про рідних. тому, що вони найближчі для нас люди. ніхто нас так не розуміє як вони. стрибання з даху або з дерева це не героїчний вчинок. це самогубство. цим ми псуємо життя. 

Рідна мова спитай себе, дитино, хто ти є, і в серці обізветься рідна мова; і в голосі яснім ім’я твоє просяє, наче зірка світанкова. з родинного гнізда, немов пташа, ти полетиш, де світу далечизна, та в рідній мові буде вся душа і вся твоя дорога, вся вітчизна. у просторах, яким немає меж, не згубишся, як на вітрах полова. моря перелетиш і не впадеш, допоки буде в серці рідна мова. д. павличко слово а вкраїни мова — мов те сонце дзвінкотюче, мов те золото блискуче, вся і давність, і обнова — українська мова. розцвітай же, слово, і в родині, і у школі, й на заводі, і у полі пречудесно, пречудово розцвітай же, слово! хай ізнов калина червоніє, достигає, всьому світу заявляє: я — країна україна — на горі калина! п. тичина /на вибір/

1. митькозавр тривалий час не з’являвся, і сергій висловив припущення з цього приводу: а) «може, він потонув»; б)»мабуть, його вислідив хтось інший»; в) «на жаль, тварина знайшла собі інше водоймище» 2. де майже щодня хлопці ночували? а) у курені; б) у діда трохима; в) вдома у бабусі. 3. коли в дядька гната щез тромбон, то він його оплакував: а) мов кішка кошеня; б) як зникнення сонця на небі; в) мов пропала його рідна дитина. 4. «це ж щастя — таких діточок мати», — ця думка, яка стосувалася сергія і митька, належала: а) діду трохиму; б) дядьку гнату; в) бабусі сергія. 5. художній засіб, який я. стельмах застосував у фразі «іч спадає на ліс», називається: а) епітетом; б)  мета форою; в) алегорією. 6. яку медаль мріяли отримати хлопці, якщо вони знайдуть митькозавра? а) «за бойові заслуги»; б) «за відвагу»; в) «за цікавий винахід». 7. чому хлопці не побоялися того, яке пливло озером, хоча й мали бажання втекти? бо: а) хотіли його сфотографувати; б) хотіли побачити його, а потім розповісти про нього; в) намагалися довести свою силу і мужність. 8. чим митько кидав по голові чудовиська? а) палками; б) камінням; в) землею. 9. для чого василь вирішив видати себе за потвору, що живе в озері? щоб: а) примусити хлопців поважати зоологію та вчительку з цього предмета; б) герої захопилися науковою літературою; в) полякати «дослідників» і посміятися над ними.10. за що сергій з митьком були вдячні василеві? а) прищепив їм любов до природи; б) виявив інтерес до мандрівок; в) влаштував чудові канікули.11. як довго сергій з митьком досліджували істоту, яка жила в озері? а) тиждень; б) півмісяця; в) місяць. 12. василь трош у своєму зверненні до хлопців використав фразеологізм: а) «пошили у дурні»; б) «спалили кораблі за собою»; в) з’їли облизня.