Составити 5речень с фразеологізмами

Йому розуму не позичати. у нього в голові не всі дома. думає, що бога за бороду спіймав. корчить із себе лазаря. цей знає, де раки зимують. не доглянув оком, то вилізло боком. у нього щоразу з переляку душа в п’яти втікає. словник розуму не позичати (фразеологічна єдність) – хто-небудь дуже розумний, тямущий. у голові не всі дома (фразеологічна єдність) – бути нерозумним , нерозсудливо міркувати, діяти. бога за бороду спіймав (фразеологічна єдність) – досяг у чомусь особливих успіхів. корчить лазаря (фразеологічна єдність) – прикинутися безталанним, нещасним. знає, де раки зимують (фразеологічне зрощення (ідіома)) – маючи неабиякий досвід, вміти добре розбиратися в ситуації, бути хитрим, спритним. не доглянув оком (фразеологічне сполучення) – не пильнувати когось або щось, не встерегти. вилізло боком (фразеологічна єдність) – мати погані наслідки. душа в п’яти тікає (фразеологічне зрощення (ідіома)) – дуже злякатися.

Мені здається, що мова — це не просто найважливіший засіб спілкування. це той грунт, на якому будується спільнота, рід, нація. з утратою рідної мови люди втрачають морально-національні корені, духовний зв»язок зі своєю нацією. у мові втілюється голос дитинства, голос рідної природи. проте в її глибинах відбивається й уся історія духовного життя народу. треба шанобливо та дбайливо ставитися до цього багатства, бо саме завдяки мові людство може йти вперед, творити шедеври мистецтва, взагалі існувати. і обов’язок кожного свідомого громадянина будь-якої країни — дбайливо збагачувати та плекати свою мову.

Відповідь:

Один жартівник написав у листі своєму другові : «У нас у селі багато дерев : троянд , соняшників».А друг не зрозумів жарту і в своїй відповіді обвинуватив автора листа в неуцтві .

Яка граматична ( пунктуаційна ) основа цього жарту «неука» .

Як треба було правильно поставити розділові знаки в цьому реченні ?

У реченні «У нас у селі багато дерев : троянд , соняшників» на місці двокрапки має стояти кома: «У нас у селі багато дерев, троянд , соняшників».

Поставивши двокрапку, "жартівник" відніс соняшники і троянди до дерев, оскільки двокрапка при однорідних членах ставиться тільки після узагальнювального слова.

Як треба правильно поставити розділові знаки в цьому реченні , щоб вчені займались вивченням речовин , а не навпаки ? Яке складнопідрядне речення буде синонімічним за значенням наведеному реченню , коли в ньому правильно поставити розділові знаки ?

«Всі речовини доводять : вчені складаються з атомів»  

«Всі речовини, - доводять  вчені, -  складаються з атомів»  

Вчені доводять, що всі речовини складаються з атомів.

Пояснення: