Яку форму дієслова мають такі слова: сприйматимуть, бачиш, заганяєш, сподобатись, сприймають, мав, посварився.

Сприйматимуть -  особова форма дієслова, бачиш - особова форма дієслова, заганяєш -особова форма дієслова, сподобатись -  неозначена форма дієслова, сприймають -  особова форма дієслова, мав -  особова форма дієслова, посварився -  особова форма дієслова

      описати картину ф. манайла "золота осінь" пропоную так:       на полотні ф. манайла зображена одна з найяскравіших та барвистіших пір року - осінь. перед очима глядача розкинулась галявина. на ній тече синя річка, що зникає десь вдалині. на довгих та тонких біленьких ніжках стоять жовтокосі берізки. поряд із ними височіють інші дерева, які осінь зафарбувала у свої улюблені кольори: жовтий, червоний, тьмяно-зелений.       вдалині стоять хатки, зроблені з дерева. а над ними здіймаються вгору і смерки. трава вже жовта та суха. за будинками причаровують око глядача гори. вони дуже високі та величні. це, мабуть, карпати - рідні місця для художника. картина вражає своєю яскравістю. дивишся на неї і розумієш всю красу осені.

проектна група виявила бажання знайти відповіді на це запитання. від початку нашого літочислення, а можливо й набагато раніше, не було жодного покоління людей, яке б нічого не знали про ів.

якщо вас зацікавило, то пропоную приєднатися до нашого  проекту. дуже хотілося, щоб він став спільною справою багатьох учнів нашої школи.

ви, напевне, розумієте, ми досить багато знаємо    видатних людей черкащини, але повірте, і мені є над чим попрацювати. особисто мене цікавить таке запитання: якою була та людина, яка зробила для розвитку науки так багато? якими якостями володіла? через що пройшла, прагнучи знайти шлях до науки? можливо, це цікаво і вам? отже, пропоную вам свою презентацію.

якщо хочеш зрозуміти: якою була та людина, що зробила для людства так багато, якими якостями вона володіла, через які знущання та приниження пройшла…..

 

якщо ти хочеш дізнатися: яким був шлях до науки відомих ів, яким було дитинство та приватне життя геніїв науки, їх хвороби та причини смерті, справжні професії світил науки та багато іншого……

 

визначся, ким ти хочеш бути? ? отже, як застосувати біографічні дані видатних постатей черкащини на уроках .дослідником? отже, використання дослідити яким тернистим шлях людини.статистом? отже, провести статистику: досягнень.теоретиком? отже, визначити за що, люди різних професій так любили царицю наук.програмістом  ? отже, створення презентації .

 

у процесі роботи ти навчишся: працювати з джерелами інформації, оформлювати дослідження, створювати презентацію.а також від усієї душі: на досліджуєшся, на навчаєшся, наспіл куєшся, на узагальнюєшся. загалом, чудово проведеш час.

 

у тебе все вийде! тільки повір у себе та свої сили.успіхів вам друзі!