Іть будь ласка написати види речень в цих реченнях. 1поїдемо всі до києва. 2).сусіди жахались. 3).пані маряно, одумайтесь і відговоріть галю! 4).але пані маряно любтла свою доньку і хотіла, аби галя була щаслива. 5).нові часи, тепер все буде інакше, нехай живе по новому. написать: за будовою, за емоційним забарвленням, за кількістю грам основ, за наявність другорядних членів речення.

1.розповідний 2.розповідний 3.окличний 4.розповідний 5.розповідний вроді так,бо ти мені написав у прошлому подібній так робити,чи не так?

Ту-ман-ний, ран-ній, хо-лод- мерилин керро  - финалистка  битвы экстрасенсов 14 сезона. получено белых конвертов:   3 выпуск, 7 выпуск,  8 выпуск, 11 выпуск. красивая, загадочная, как полагается девушке, и уверенная в себе, что свойственно настоящей ведьме, мэрилин керро в одно мгновение привлекла внимание зрителей телевизионной программы «битва экстрасенсов». четырнадцатый сезон этого шоу собрал большое количество по-настоящему сильных ясновидящих. вот и керро с […] алла захаровна роттер (фрау роттер) 23 сентября 2013 алла захаровна роттер (фрау роттер) -  участница  битвы экстрасенсов 14 сезона, заняла 5 место в сезоне. получено белых конвертов:   6 выпуск. выбыла в 12 выпуске. четырнадцатый сезон телевизионного шоу «битва экстрасенсов» собрал действительно сильных магов. об этом уже можно говорить с полной уверенностью, ведь ясновидящие успели продемонстрировать свои способности на нескольких испытаниях. биография аллы захаровны — фрау роттер […] анар абдуллаев 23 сентября 2013 анар абдуллаев  -  участник  битвы экстрасенсов 14 сезона, занял 9 место в сезоне. выбыл в 7 выпуске. родной город: баку, азербайджан. победитель азербайджанского аналога российской битвы — «ekstra hiss». другие участники битвы экстрасенсов 14 александр шепс,  мерилин керро,  екатерина рыжикова,  данис глинштейн,  фрау роттер,  надира азаматова,  аброр усманов,  елена смелова,  тамара гагуа,  тодор тодоров,  айрат хазеев. все участники 14 сезона на одной странице. аброр усманов 23 сентября 2013 аброр усманов  -  участник  битвы экстрасенсов 14 сезона, занял 7 место в сезоне. выбыл в 9 выпуске. родной город: ташкент, узбекистан себя называет «бахши», что в переводе с узбекского означает «ведун».   необычные способности у молодого человека по родовой линии. по утверждению аброра его дед и прадед находили пропавший скот, людям при помутнении рассудка, а также способны […] надира азаматова 23 сентября 2013 надира азаматова  -  участница  битвы экстрасенсов 14 сезона, заняла 6 место в сезоне. получено белых конвертов:   7 выпуск. выбыла в  10 выпуске. дата рождения:   24 июня 1968 г. родной город:   карши, узбекистан. надира утверждает, что ей ангелы-хранители, которые находятся вокруг, ей проходить испытания. специализируется на: очищение организма, поиск людей, целительство, ясновидение. другие участники битвы экстрасенсов 14 александр шепс,  мэрилин керро,  екатерина рыжикова,  данис […] александр шепс 23 сентября 2013 александр шепс -  победитель  битвы экстрасенсов 14 сезона. получено белых конвертов: 4 выпуск, 10 выпуск, 11 выпуск, 12 выпуск. родной город: москва. дата рождения: 26 ноября 1986 г. молодой участник нового сезона «битвы экстрасенсов» александр шепс еще во время проведения отборочных испытаний привлек к себе внимание публики. ясновидящий без труда отвечал на каверзные вопросы ведущих и совершенно […] тамара гагуа 23 сентября 2013 тамара гагуа — участник битвы экстрасенсов 14 сезона, заняла 10 место в сезоне. выбыла в 6-м выпуске. страна: абхазия. ясновидящая тамара гагуа с детства предвидит катастрофы, смерти и несчастья. другие участники битвы экстрасенсов 14 александр шепс,  мэрилин керро,  екатерина рыжикова,  данис глинштейн,  фрау роттер,  надира азаматова,  аброр усманов,  елена смелова,  анар абдуллаев,  тодор тодоров,  айрат хазеев. все участники 14 сезона на одной странице. айрат хазеев 23 сентября 2013 айрат хазеев — участник битвы экстрасенсов 14 сезона. выбыл в 3 выпуске. родной город: казань, россия. на битве экстрасенсов сообщили, что он пришел на кастинг, чтобы поддержать друга, а сам попал на проект. сам же айрат во время испытания «багажник» рассказал, что еще только учится и пришел на телешоу для проверки своих способностей. но, судя […] екатерина рыжикова 22 сентября 2013 екатерина рыжикова — финалист  битвы экстрасенсов 14 сезона, заняла 3 место в сезоне. получено белых конвертов:   9 выпуск. дата рождения: 10 февраля 1961 г. родной город: печоры, республика коми, россия. художница, модельер, режиссер. закончила факультет мгу им. ломоносова, где специализировалась на кафедре этнографии. автор и режиссер-постановщик спектакля «стороны света», который является частью репертуара театра стаса намина. […] тодор тодоров 22 сентября 2013 тодор тодоров — участник битвы экстрасенсов 14 сезона. выбыл в 4 выпуске. тодор родом из болгарии. утверждает, что был знаком с известной ясновидящей вангой. с его слов именно ванга

Популярність дистанційної освіти в останні роки різко зросла. Ця форма навчання є найбільш гнучкою та доступною для багатьох бажаючих отримати знання. Багато сказано на користь дистанційної освіти, і, мабуть, не менше про недоліки подібної форми навчання. Мета даної статті – проаналізувати, наскільки вагомими є причини впровадження дистанційного навчання в наше повсякденне життя.

Серед суттєвих переваг дистанційної форми навчання можна відзначити наступні:

   Можливість навчатися у будь-який час. Студент, який навчається дистанційно, може самостійно вирішувати, коли і скільки часу упродовж семестру йому приділяти на вивчення матеріалу. Він будує для себе індивідуальний графік навчання.

   Можливість навчатися в будь-якому місці. Студенти можуть вчитися, не виходячи з дому чи офісу, перебуваючи у будь-якій точці планети. Щоб приступити до навчання, необхідний лише комп'ютер з доступом в Інтернет. Відсутність необхідності щодня відвідувати навчальний заклад - безсумнівний плюс для людей з обмеженими можливостями здоров'я, для проживаючих у важкодоступних місцевостях, батьків з маленькими дітьми.

   Навчання без відриву від основної діяльності. Для навчання зовсім не обов'язково брати відпустку на основному місці роботи, виїжджати у відрядження. Також дистанційно можна навчатися на декількох курсах чи у декількох навчальних закладах одночасно.

   Можливість навчатися у своєму темпі. Не обов’язково навчатися у тому ж темпі, що й інші студенти. Студент завжди може повернутися до вивчення більш складних питань, кілька разів подивитися відео-лекції, перечитати переписку з викладачем, а вже відомі йому теми може пропустити. Головне, успішно проходити проміжні та підсумкові атестації.

   Доступність навчальних матеріалів. Доступ до всієї необхідної літературі відкривається студенту після реєстрації в системі дистанційного навчання, або він отримує навчальні матеріали електронною поштою. Зникає проблема нестачі чи відсутності підручників, навчальних посібників чи методичок.

   Мобільність. Зв'язок з викладачами, репетиторами здійснюється різними як on-line, так і off-line. Проконсультуватися з викладачем за до електронної пошти іноді ефективніше та швидше, ніж призначити особисту зустріч при очному або заочному навчанні.

   Навчання в спокійній обстановці. Проміжна атестація студентів дистанційних курсів проходить у формі on-line тестів. Тому в студентів менше причин для хвилювань. Виключається можливість суб'єктивної оцінки: на систему, яка перевіряє правильність відповідей на питання тесту, не вплине успішність студента з інших предметів, його соціальний статус та інші чинники.

   Індивідуальний підхід. При традиційному навчанні викладачеві досить важко приділити необхідну кількість уваги всім студентам групи, підлаштуватися під темп роботи кожного. Використання дистанційних технологій підходить для організації індивідуального підходу. Крім того, що студент сам обирає собі темп навчання, він може оперативно отримати у викладачавідповіді на виникаючі питання.

   Дистанційна освіта дешевша. Якщо порівнювати вартість навчання на заочній і дистанційній формах навчання, то дистанційна скоріш за все буде дешевшою. Студенту не доводиться оплачувати дорогу, проживання, а у випадку з зарубіжними вузами не потрібно витрачатися на візу і закордонний паспорт.

   Зручність для викладача. Вчителі, репетитори, викладачі, що займаються педагогічною діяльністю дистанційно, можуть приділяти увагу більшій кількості студентів і працювати, навіть перебуваючи у відрядженні чи на конференції за кордоном..

Разом з тим, дистанційне навчання не позбавлене і ряду недоліків:

   Необхідна сильна мотивація. Практично весь навчальний матеріал студент-дистанційник освоює самостійно. Це вимагає достатньої сили волі, відповідальності і самоконтролю. Швидше за все, ніхто його підганяти чи заохочувати до навчання не стане. Підтримувати потрібний темп навчання без контролю з боку вдається не всім.

   Нестача практичних вмінь та навиків. Досить проблемно якісно організувати дистанційне навчання за напрямами підготовки та спеціальностями, на яких передбачена велика кількість практичних занять. Навіть найсучасніші комп’ютерні тренажери не замінять майбутнім менеджерам «живої» практики.

   Дистанційна освіта не підходить для розвитку комунікабельності. При дистанційному навчанні особистий контакт студентів один з одним і з викладачами мінімальний, а то і цілком відсутній. Тому така форма навчання не підходить для розвитку комунікабельності, впевненості, навичок роботи у команді.

   Проблема ідентифікації студента. Поки найефективніший б за тим, чи студент самостійно здавав іспити чи заліки, - це відео що не завжди можливо. Тому на підсумкову атестацію студентам доводиться особисто приїжджати до вузу або його філії.

Объяснение: