Викресли зайве слово а) проспати.просити.пройти.просохнути.б)будинок.побудувати.будильник.будова

В  а) просохнути в б)будильник

1. не кидай слова на вітер.(на вітер - н.в.)2. на ласкаве слово не кидайся, а за грубе не гнівайся.( на слово -зн.в)3. та у нього на осиці кислиці, а на вербі груші ростуть.(на осиці - д.в,на вербі - д.в)4. на словах густо, а в голові пусто.( в голові - д.в)5. з базіками тримай язик за зубами.(за зубами - ор.в)6. рідна мова – не полова: її за вітром не розвієш.(за вітром - ор.в)7. слово до слова – зложиться мова.(до слова - р.в)8. птицю пізнати по пір'ю, а людину по мові( по пір'ю - д.в)9. нації вмирають не від інфаркту.(від інфаркту - р.в)  спочатку їм відбирає мову10. слово до ради, а руки — до звади.(до ради - р.в)

Мама мене будить зранку о сьомій годині. ой, як важко прокидатись, залишати в ліжку сни. та я вже стала ученицею, а тому маю свій розпорядок дня. спочатку я застеляю ліжко, вмиваюсь, не забуваю зробити зарядку. після сніданку одіваю шкільний одяг, беру портфель та йду до школи. там я знову побачу своїх друзів, однокласників, почую цікаві розповіді вчителів. після уроків я повертаюся додому, обі, відпочиваю або біжу в школу мистецтв, де лине чудова музика. пізніше виконую є завдання, зошити та книги у портфель. улітку день довший, тому більше часу я можу провести на свіжому повітрі та відпочити з друзями. надвечір я вечеряю, граю на фортепіано або дивлюсь мультфільм. увечері о дев’ятій годині мама нагадує мені, що вже пора спати. я лягаю у ліжко, де мене знову чекає новий сон, а завтра – новий день. ось такий у мене зараз розпорядок дня