Як ти загартовуєш свій організм? напиши про це текст-розповідь (5-7 речень

Яобливаюся холодною водою зранку, а звечора теплою.ще я іду до школи пішки, свіже повітря нікому не помішає.уве чері я ще приймаю повітряні ванни.2 рази на тиждень займаю гімнастикою і танцями.а улітку я ходжу босоніж по траві , це загартовування ступні.

Загартовуватися дуже важливо, бо сучаснн комфортне житло, теплий одяг, транспорт та ін. знизили опірність нашого організму до несподіваних змін. тому, я й загартовуюся. влітку купаюся, обтираюся рушником. якщо загартовуватися, то завжди будеш активним та здоровим.

Ядуже люблю іх тваринок. і ось нарешті батьки мені подарували на день народження кошенятко.  воно було маленьке, пухнасте, чорного кольору з білою цяточкою на лобі. цяточка мала форму зірочки, тому всі почали називати кошеня зірочкою. кругленька мордочка з чорним носиком, блискучими очицями і маленькими стоячими вушками була у мого кошеняти.  яке воно було кумедне! товстеньке, на коротких ніжках. щоразу, коли воно мене бачило, підбігало, терлося об ноги, ніби запрошувало погратися з ним. кошенятко мало веселу вдачу, а тому дуже швидко стало улюбленцем родини.  найбільше зірочка любила гратися з паперовим метеликом. кошенятко весело підстрибувало, ставало на задні ніжки, крутило голівкою.  я дуже люблю свою зірочку і задоволений тим, що вона у мене є. 

Привіт -привіт -т и знав(ла),  що  на  цьому  уроці  буде  самостійна? вчителька  вчора  казала. -ой.а  мене  не  бул  вчора! а  про  що  будем  писати? -про звертання. -ти  можеш розповісти мені? -звісно.слухай і запам"ятовуй або запиши собі.звертання називається слово або сполучення слів, що називає того, до кого звертання ( адресата мовлення ).звертання бувають поширені та непоширені. якщо звертання на початку речення тоді кома ставиться після звертання, якщо звертання стоїть по середині тоді як я вже казав(ла) виділяється зпереду і ззаду звертання комою, якщо звертання стоїть у кінці речення тоді кома ставиться перед звертанням! -о дзвінок!   дякую тобі.   після  уроку української мови: -о  дуже  тобі і, якби ти мені не розповів(ла) то я б не знав(ла) як написати цю самостійну роботу. -та  немає  за що,  я впевнений(на)  ,  що ти  б самий(ма)  вивчив (ла) ці