Що я роблю в школі на уроках (розповідь на мові 3- 4 речення для дитини в 2 класі

Iam on listen english lessons. i write what the teacher says. always teach it not to get a deuce. i love english. ======================================= я на уроках ійської мови слухаю. я пишу те,що говорить вчитель. завжди все вчу,щоб не отримати двійку. я люблю ійську мову.

Ianswer in the classrom.i am writing in the classroom and reading.i love school lessons

ответ:Сади захлинаються біло-рожевим цвітом. Здається, навкруги немає нічого, крім цього неймовірного шумовиння по-весняному щасливих дерев: черешень і вишень, абрикосів і слив, яблунь і груш. А над усім цим, немов наречена в білому серпанку, гордовито підіймає заплетені в коси гнучкі віти черемшина. Скидаючи донизу пелюстки-сльози, вона ніби засніжує все довкола. Бджоли, джмелі, оси, мурахи, метелики – усе живе зібралося пити п’янкий сонячний нектар, від задоволення гуде та тріпоче крильцями та лапками.

Усе хизується пишним вбранням. Квіти навколо схожі на дитячий калейдоскоп: вони щохвилини змінюються, звеселяючи нас неймовірним багатством палітри. Навколо духмяний, утворений із безлічі складників аромат.

Надвечір барви пом’якшуються, повітря трохи холоднішає, день стихає. Але ось із куща ліщини долітає таке знайоме тьохкання солов’я. Маленька сіренька пташечка, сповнена нервової енергії, тріпоче кінчиками крилець і хвостиком, роздуває невелике горлечко, сповіщає, що вона вже вдома, уже на рідній землі. Ось пісня закінчилася, заблукала в темряві ночі. Але, відпочивши зовсім трішки, цей український віртуоз, загорнувшись у сутінки ночі, знову подарує людям вічну мелодію життя. Весна дарує нам особливий , сповнений сподівань час.

За «Народним календарем» (168 слів)

РОЗДРУКУВАТИ

Диктанти створено Освіта.ua для використання у загальноосвітніх навчальних закладах України. Тексти відповідають порядку проведення ДПА учнів 9-х класів з української мови. Комерційне використання та розміщення на інших ресурсах заборонено.

диктанти з української мови ДПА ДПА 9 клас

Поширити

Освіта.ua

16.02.2016

Ми у Telegram

Форум.ОСВІТА.UA

Коментарі

Аватар

Ваш текст...

Ваш текст...

Катя

Катя

В останньому реченні другого абзацу не потрібна кома, бо цей зворот не є відокремленим(означуване слово стоїть в кінці речення0.Так само і в останньому реченні тексту.

26.04.2017 в 12:35

Учитель

Учитель

Для Катя: Дитино, там означення й не відокремлюються. Весна дарує нам особливий , сповнений сподівань час. Означуване слово- іменник "час", а означення - особливий , сповнений сподівань. Ком перед і після означення немає, то немає й відокремлення. А кома, що стоїть у цих реченнях, - це кома між однорідними означеннями.

Объяснение:

багато є скарбів: і матеріальних, і духовних. кожна людина на своєму життєвому шляху прагне знайти щастя, що вважається найбільшою неперехідною цінністю.

щастя буває різним. для одних щастя — гроші, розкіш. інші його бачать у сімейному житті, хтось — у повсякденній роботі. це все важливо мати. а чи не найголовніше мати надійних друзів? філософ, людина великої мудрості, г. с. сковорода навчав: "друг вірний — захист міцний". справді, як важливо, коли в горі чи радості поряд є той, хто розрадить чи розділить з тобою радість:

є дружби різні. тож одна

шампанським піниться в бокалі,

її випиваєш до дна

без радості і без печалі.

а друга — без пустих прикрас,

ознаки маючи суворі,

духовно підіймає нас

у добрій радості і в горі.

в. михайлюк. "є дружби різні"

майже всі люди важко переживають самотність. кожен, хто відчуває самотність або вважає, що люди його не люблять, що він не користується такою популярністю, як інші, повинен усвідомити: людські стосунки — це обмін цінностями. навіть у стосунках між двома людьми необхідно, щоб кожен з них робив певний внесок для їх підтримки. якщо з таких стосунків користь має лише одна сторона, то, зрозуміло, що з часом друга втратить до них інтерес. звичайно, користь у такому випадку не можна розглядати як матеріальну вигоду.

дружбу не треба плутати із приятельськими стосунками. спілкування з друзями збагачує людину духовно. кожен шукає в другові важливі для себе риси. з однією людиною ми підтримуємо зв'язок тому, що вона вміє цікаво говорити, від другої ми дістаємо важливу інформацію, третя має приємну зовнішність і поведінку, четверта — оптиміст і вміє підбадьорити, п'ята завжди готова дати добру пораду. мабуть, у друзях ми шукаємо риси ідеалу людини. буває й так, що з часом у людині, яку вважав другом, розчаровуєшся. що ж діяти в такому разі? г. с. сковорода наставляв своїх учнів: "похибки друзів ми повинні вміти виправляти або зносити, коли вони несерйозні".

дивіться також

дружба не терпить егоїзму. є люди, які у стосунки між друзями не роблять ніякого внеску. зрозуміло, що мало хто поважатиме таких людей, а намагатиметься обмежити зв'язки з ними, звести до приятельських. люди іншого типу втрачають друзів і симпатії своїх знайомих через нетактовність, адже контакти з такими нікому не приємні. нерідко це люди злосливі, в'їдливі, такі, що кепкують з інших. хто ж буде дружити з такими?

деякі особи не користуються повагою через те, що їх не цікавлять інші люди. вони весь час говорять тільки про себе, а якщо хтось захоче висловитись, то не слухають, перебивають, знову заводячи мову про себе. таким теж легко залишитись самотніми, втратити друзів:

коли тебе забуде рідний брат,

махни рукою, плакати не варт,

коли тебе забуде друг — подумай,

що сталося, що він тобі не рад.

д. павлцчко. "коли тебе "

у дружбі треба вчитися бути людиною. і хоч ніхто не застрахований від помилок, головне — уміти їх помічати в себе. той, хто прагне до самовдосконалення, до самоосвіти, приваблюватиме да себе інших людей, легко знайде друзів. усім хочеться бачити своїм другом вірну і щиру, духовно багату, всебічно розвинену і красиву людину, людину гуманну, з відкритим серцем, вогником у душі.

яку пораду дати тим, хто шукає друзів? пам'ятати, що найвірніший друг — це мати, яка ніколи не зрадить, не проміняє свою дитину на найкоштовніше, готова життя віддати, щоб у скруті найдорожчій людині — синові чи доньці.