Скласти діалог, що міг би відбутись у шкільному коридорі між семикласницею та першокласником, який загубився і не може знайти свій клас. мета малюка - знайти вчительку і однокласників. мета семикласниці - заспокоїти схвильованого хлопчика. у репліках вжити вставні слова та звертання.

Прошу, я написала невеличкий діалог(на фото). вибачте, якщо щось не так.

Привіт, галинко                                                                                             -  привіт,наталко                                                                                                               -ми з тобою так давно не бачились                                                                               -так,це правда,  розкажи   мені, як ти провила свої  літні канікули?                                   -дуже добре, я побувала в херсоні, в києві та в львові.                                                 -класно,а ти знаєш, що львів визнали найтуристичнішим місцем україни?                     -ні,але коли я там була,навіть помітила людей дивного походження- мабуть  туристи.       -мабуть.                                                                                                                         -а ти добре відпочинула?                                                                                               -так, я була в бабусі,в неї саду є дуже смачні черешні.                                                   -зрозуміло.                                                                                                                     -ну добре  наталко, до зустрічі,я маю йти мамі по господарству.                     -бувай.

Добрий день, (ім'я вчителя)! добрий день, (ваше ім'я)! ти щось хотіла запитати мене? так, я хотіла з вами поговорити про розділові знаки. ну, що ж запитуй, а я постараюсь відповісти. у мене є зразу декілька запитань.ось одне із них: у яких реченнях ми у кінці ставимо три крапки? це дуже легенько. ось дивись, три крапки у кінці ми ставимо лише у тому випадку коли думка не закінчена. і! а коли ми перед реченням ставимо три крапки? лише тоді, коли ми цитуємо лише якусь частину речення(середньу або ту,що в кінці). дякую, ви мені дуже ! немає за що!