Улісі дерева і пташки слухали старого дуба от і зараз позривав вітер жолуді, порозкидав а листя таки переможно зашуміло не бешкетуй, розбишако слухай нашого батька не пустимо далі хіба ми марно виросли поставити розділові знаки в кінці речень

Пояснювальна записка для вчителя державна підсумкова атестація з читання проводиться у формі підсумкової контрольної роботи. в основу відбору змісту навчального матеріалу, який підлягає перевірці, покладено вимоги навчальної програми з читання для 1– 4 класів1. підсумкова контрольна робота з читання складається з тексту для самостійного читання та восьми завдань тесто- вого характеру, а саме: 5 завдань закритого типу з вибором однієї правильної відповіді з трьох запропонованих варіантів (завдання 1–5); 2 завдання відкритого типу (завдан- ня 6, 7) з короткою письмовою відповіддю, на встановлення відповідності, на встановлення правильної послідовності; одне завдання відкритого типу з розгорнутою письмовою відповіддю (завдання 8). контрольна робота триває 40 хв, з них: 5 хв – інструктаж учнів; 35 хв – самостійне виконання завдань. оцінювання виконаної роботи здійснюється таким чи- ном. за правильне виконання завдань закритого типу (завдання 1–5) виставляється по 1 . завдання відкритого типу (завдання 6 і 7) оцінюються в межах 2 ів кожне: 2 – завдання виконано пра- вильно, дано повну ґрунтовну відповідь, правильно вста- новлено послідовність чи відповідність, план повністю відповідає тексту; 1 – завдання виконано частково, допущено неточності, відповідь не обґрунтовано. якщо завдання складається з двох частин, то виставляється по 1 за кожну правильно виконану частину завдання. завдання 8 – творче – оцінюється в межах 3 ів. ураховуються зміст; логічність і послідовність викладу; висловлення (обґрунтування) власної думки, елементарних емоційно-оцінних суджень і ставлень; використання засобів художньої виразності у висловлюванні. за роботу з читання виставляються без урахуван- ня помилок за грамотність. максимальна кількість ів за правильно виконану роботу становить 12. 1 програми для середньої загальноосвітньої школи. 1–4 кла- си. – к.: початкова школа, 2006; 2007.

- Доброго дня, мене як абітурієнта зацікавив ваш вуз. Чи можу я задати декілька запитань щодо вступу в ваш заклад. 

- Так доброго дня, будь-ласка можете запитувати все ,що вам потрібно.

- Які саме документи потрібні для вступу в ваш університет? 

 - Вам потрібно взяти документ державного зразка про раніше здобутий освітній рівень, на основі якого здійснюється вступ, і додаток до нього (атестат);сертифікат або сертифікати зовнішнього незалежного оцінювання (крім осіб, які мають право вступати без результатів ЗНО);медичну довідку за формою № 086-о (або її російська версія 086-у);документ, що посвідчує особу та громадянство (паспорт громадянина України, паспорт громадянина України для виїзду за кордон) або інший документ, що засвідчує особу та громадянство;свідоцтво про народження (для осіб, які за віком не мають паспорта);військовий квиток або посвідчення про приписку (відповідно до вимог статті 14 Закону України «Про військовий обов’язок і військову службу»);шість кольорових фотокарток розміром 3 х 4 см;довідку про присвоєння ідентифікаційного номеру (вимагається деякими навчальними закладами).

 

Объяснение:

Доброго дня, молода дівчино! насправді дуже незручно звертатись до вас з таким проханням, та не могли б ви, будь ласка, поступитись мені місцем? щось недобре себе почуваю, адже з самого ранку на ногах. - доброго! так, звичайно! вибачте мені, що одразу до цього не додумалась! будь ласка, прошу. - щиро, вам, дякую! я б не попрохала, якби були хоч якісь сили стояти. а так майже мушу. - нічого страшного, я вас чудово розумію, тому не хвилюйтесь. тим баче на наступній зупинці мені потрібно виходити. - і ще раз! не вся молодь одразу ж реагує на подібні слова, тому видно, що ви дуже ввічлива людина. дозвольте віддячити вас! ось тримайте декілька яблук. це просто, щоб поліпшити ваш настрій, адже вони дуже солодкі та соковиті. вирощувала сама у своєму невеличкому садку. - з радістю прийму таку подяку! фрукти здається вже під‘їжджаємо до моєї зупинки. до побачення! вдалого вам вечіра! - до зустрічі! і вам того ж!