Будь ласка твір-роздум на тему " історичне минуле українського народу і його роль у формуванні підростаючого покоління"

Извините что на , переведите в переводчике, текст писала сама так что на счет копирования не волнуйтесь!   это всегда прошлое, но от прошлого всегда зависит будущие. украинского народа несет много боли и страдания, но несмотря ни на что украинцы остались вольными и верными своей родине! мужественные и храбрые казаки навсегда оставили след в украины и мира в общем. именно они больше всего влияют на подрастающее  поколение. юноши смотря на картины сильных казаков, видят в них героев - героев украины а читая рассказы о великом богдане хмельницком они забывают о супермене и человеке пауке - теперь у них есть новый герой!  

Оціни, я старалась! буа рада ! осінні пасмурні дні часто дощами. сіре важке небо сумно плаче за літнім лагідним сонцем. дощ дрібно сіє свої срібні краплинки, що танцюють блюз. вологою перенасичене повітря і земля. пожовклі трави низько нахилилися від важких крапель дощу. він вистукує свої мелодії на моєму підвіконні, на даху і я цілий день слухаю цю музику осені. листя вже давно зірвав вітер з дерев, воно лежить рудим м’яким килимом у саду.мокрі тонкі віти шкребуться у моє вікно. а дощ все ллє і ллє безперестанку утворюючи велетенські калюжі і струмки.

1. згідно з планом кафедри були проведеноі заняття та подані для обговорення плани-конспекти занять. 2. протягом звітного періоду відвідувала відкриті заняття викладачів кафедри. 3. за час педагогічної практики вела позакласну роботу зі спеціальності, підготувала лінгвістичну вікторину та тиждень української мови. 4. практика набути практичні уміння й навички щодо проведення уроків різних типів та  перевірки будь-яких видів письмових робіт. 5. педагогічна практика   поглибити і закріпити знання, здобуті в університеті з фахових і психолого-педагогічних дисциплін, а також  випробувати себе в якості  класного керівника.