Запасти в серце , хліб і сіль , гострий на язик , за словом у кишеню не плізе , не в тім я битий , закочувати рекава , вкладати душу. що означає? : -)

наше минуле - неоціненний скарб. завдяки нашим пращурам ми маємо життя і різні можливості, яких вони були позбавлені. і забуваючи ті славні подвиги і боротьбу пращурів, ми принижуємо себе і втрачаємо гідність перед лице народу. якщо б можна було уявити собі, що сталось би з світом якби в минуломи всі були байдужими до долі своєї батькивщин. у яких у мовах ми б тоді жили? боляче навіть думати про

що тільки не було на шляху нашого народу. і кровопролитні війни, і безприривний голод, і страшна руїна, але герої з хоробрим серцем вірили і не здавалися, боролися і перемагали! так залишимо ми згадку про них в наших сердцях! віддячимо за свободу, за рідну мову, за родючу землю і за власну роину!

я вважаю, ми маємо   шанувати всі ті сили та поривання пращурів, спрямовані на покращення нашого майбутнього, тому що без минулого немає майбутнього.

1)черговий (орфограма: букви е-и, що позначають ненаголошені голосні в коренях слів).2)боротьба (орфограма: букви, що позначають звуки, які уподібнюють ся).3)спитати (орфограма: букви з-с у префіксах з-(4)бджола (орфограмма: букви е, о після ж, ч, ш, щ).5)нікого, ні в кому і т. ін. (орфограмма: ні з займенниками).6)вільний, відповідь, учитель (орфограмма: м'який знак після д, т, з, с, ц, л, н, дз, якими закінчується склад)7)гір-гора, хміль-хмелю, річ-речі (орфограмма: букви о, е, і в коренях іменників).8)обличчя, рілля і т. ін. (орфограмма: подвоєні букви у коренях слів).9)пам'ять, бур'ян, але: медвяний, свят­ковий (орфограмма: апостроф)10)зорепад, атомохід, півгривні, пів-європи, загс (орфограмма: написання разом і через дефіс складних іменників, слів).