Завдання 2. відредагувати словосполучення і речення. зразок: укріплення дисципліни – зміцнення дисципліни. на слідуючий день, увагу самий веселий працівник, згідно наказу, дякувати миколу, найбільш добріший, любе питання, добрий поступок, любима книга, включений монітор, не звертати увагу, проводити міроприємства, вірна відповідь, приймати участь, у різних областях науки, відносяться з розумінням, повістка дня, подзвонити вам, у випадку невиконання, об’єм роботи, спільне співробітництво, нові інновації, тези доповідів, на протязі десяти днів, при такій умові, економіст по професії, прийшло в голову, вибачаюсь, получили письмо, прислали по адресу, відчинити нову фірму, відкрити вікно, ми настоюємо на цьому рішенні ми договорилися з вами, наталію петрівна, дмитро степановичу, повідомити вас, висловити висновки, прийняти заходи, це складає 25 відсотків, із-за відсутності коштів, біля 5 тис грн, зробити послугу, це являється одною з причин, лишній, фотографія, при обговоренні, приступити до роботи, я рахую, одобрити, службове положення, слідуючі помилки, зазначити наступне, до цих пір, ніякий, бувший співробітник, по крайній мірі.

Наступного дня, увагу найвеселіший працівник, згідно з наказом, дякувати миколі, найбільш добрий, будь-яке питання, добрий вчинок, улюблена книга, ввімкнений монітор, не звертати уваги, проводити заходи, правильна відповідь, брати участь, у різних галузях науки, ставиться з розумінням, порядок денний, зателефонувати, у разі невиконання, обсяг роботи, співробітництво, інновації, тези доповіді, десяти днів,за такої умови,економіст за професією, виникло у голові, вибачте, отримали листа, прислали за адресою, відкрити нову фірму,відчинити вікно, ми наполягаємо на цьому рішенні, ми домовились з вами, наталіє петрівно, дмитре степановичу, повідомити вам, зробити висновки, вжити заходів, це становить 25 відсотків, через брак коштів, під 5 тис. грн., надати послугу, це є однією з причин, зайвий, світлина, під час обговорення,розпочати роботу, я вважаю, схвалити, типові положення, наступні помилки, виділити наступне, до цього часу, ніякий, колишній співробітник, у крайньому разі.

відповідь: справжній друг- справжнього друга, справньому другу (ові), справнього друга, справжнім другом, на справжньому другові, справжній друже

літній день - літнього дня, літньому дню, літній день, літнім днем, у літньому дні, літній дне

новий костюм - нового костума, новому костюму, новий костюм, новим костюмом, у новому костюму, новий костюме

суботній ранок - суботнього ранку, суботньому ранку, суботній ранок, суботнім ранком, суботній ранку

сумний погляд - сумного погляду, сумному погляду, сумний погляд, сумним поглядом, у сумному погляді, сумний погляде

смачна цукерка - смачної цукерки, смачній цукернці, смачну цукерку, смачною цукеркою, у смачній цукерці, смачна цукерко

пояснення:

ми завжди маємо в кишені жменьку різних монеток. кишеньковий метал – так називають  іноді металеві гроші. історія монет сягає 27 століть. перші з них, викарбувані з міді, а пізніше – із золота,    були виготовлені у стародавньому китаї. там їх виливали не круглими, а у вигляді різних невеликих предметів.

монети стали платіжним засобом близько 700 року до нашої ери у греції. виготовленням монет займалася держава. монети виготовлялися з золота, срібла, міді або інших металів і мали лицьову (аверс) та зворотню (реверс) сторони та бічну поверхню (гурт). справа виготовлення монет була відносно простою. спочатку плавили метал та виготовляли з нього круглі диски, а потім на них наносили карбування.

слово «монета» - це одно з імен давньоримської богині юнони і одночасно назва місця, де карбували ці грошові знаки.   

одночасно з появою монет з*явилися й ті, хто ці монети підробляв. на мідний диск наносили тонкий шар золота або срібла. цей вид злочину був вельми розповсюджений, і за нього була передбачена смертна кара. підробити монету можна було досить просто, тому що вони не мали правильної форма, а карбування наносилось не дуже чітко.    тоді й виник засіб перевірити – чи справжня монета. гострим ножем зрізався краєчок диска, і тоді можна було виявити підробку.

карбування монет було державною справою. випуск кожної нової монети був пов*язаний з іменем нового правителя.

у 1792 році при розкопках у києві була знайдена перша давньоруська монета. це була срібна монета часів князя ярослава мудрого, яка так і називалася – «срібник».

тепер монети виробляють із  різних сплавів міді, нікелю, алюмінію. монета була й залишається платіжним засобом, хоча в наш час її витісняють паперові або й взагалі віртуальні гроші.

монети часто слугують амулетами, є звичай залишати «на щастя» монетку з першої зарплати, кинути її у море, щоб іще колись повернутись на улюблене місце. монети –  не лише історія та мистецтво. спробуйте відкрити для себе нумізматику – дивовижну науку про монети. не єте!