Без охоти немає роботи, питальне речення, без охоти виділене слово і до нього ставиться питання

Чому без ожоти нема роботи?

    кожна людина вже від народження тісно пов’язана з природою. тому її треба берегти.

по-перше, бережливе ставлення до природи, віддячується нам здоров’ям.  по – друге, дуже корисно влітку покупатись у прохолодній прозорій річці.  по – третє, кожне зрубане дерево не поповнить наше повітря киснем, не прихистить влітку від пекучого сонячного проміння, тому не можна бездумно рубати ліси. по – четверте, краса природи милує наш погляд, заспокоює. по – п’яте, чисте довкілля – це гармонія у природі, чудовий спів птахів, багатий урожай.

    ось чому природу треба берегти.  

 

Степан олійник "чудо в черевику"як відомо, всі ледачіждуть легенької удачі(без труда щоб їм і з васею було.вчиться вася в п’ятім класі.якось друг і каже васі: — знаю чудо я одне.чудо справді чарівне.будеш мати без морокити п’ятірки за уроки,лиш зроби, мій друже, так: роздобудь собі п’ятак,приліпи його, мов латку,в черевик під ліву п’ятку,узувайся і ходи.піде діло — хоч куди! це я, — каже, — перевірив. здуру і повірив.ліпить вася боровикп’ять копійок в черевик.взувся,тупнув,взявсь у боки: — більш не вчитиму уроки: повезе мені і так,під п’ятою ж є п’ятак! вранці йшов і всю на ліву ногу.ось і школа,ось і клас.арифметика якраз.— боровик, іди до дошки! вася встав, пом’явся трошки,на п’ятак натис — дарма! де ж те чудо? щось годину викликають,з ії питають.вася встав — ні в сих ні в тих,замість чуда — в класі сміх.мав мороку він велику,бо п’ятак у черевикувідіграв одну лиш роль— надавив йому мозоль! закінчилися уроки —бігли учні в різні боки.ну, а вася боровикледве тяг свій черевик.під п’ятою п’ять копійок, а у сумці — стільки ж двійок!