Відредагуйте відкривши очі він побачив що у відкрите вікно зазирає місяць

Відкривши очі він побачив що у відчинене вікно зазирає місяць

1. Спонукальним є речення

В Хай учні виважують кожне слово твору.

2. Односкладним є речення

Г Дешеву юшку надвір виливають.

3. Неповним є речення

В Чекаю слушної пори.

4. Поширеним є речення

А Світлана — стріляна птиця.

5. Вставне слово активізує увагу слухачів (читачів) у реченні

Б Орфей, до речі, також був фракієць.

6. Двома звертаннями ускладнено речення

Б Візьміть мене братом, дерева, візьміть мене в прийми, ліси.

7. Пунктуаційну помилку ДОПУЩЕНО в реченні

А ріка життя все шумить, і піниться, і стогне.

8. Лише словосполучення записано в рядку

В перешіптуватися з подругою, варити борщ, ті витребеньки

9. Установіть відповідність.  

Член речення    Приклад

1 підмет слова

2 присудок   дарують

3 обставина   в цю пору

4 означення не сміливі.

10. Установіть відповідність.  

Вид односкладного речення   Приклад  

1 означено-особове  Г Старі фотографії на стіл розклади.

2 неозначено-особове  В Коней на переправі не міняють.

3 узагальнено-особове  А У селі встають рано.

4 безособове Д Про любов хочеться кричати на весь світ

Відокремлений член речення  Приклад

1 додаток   А В житті ти мною згордувала, моє ти серце надірвала.

2 обставина   Б Сніг іде і, сяйво розливаючи бліде, зволожує афіші.

3 означення   Г Стривожені світлом, звірятка збилися в одну купу.

4 прикладка  В Солов’ї, нічні товариші мої, у сад злетілись до вікна.

12. Установіть відповідність.  Пунктограма  Приклад

1 тире між однорідними членами речення   Б Мар’яна не йшла — летіла до свого милого.

2 тире при відокремленій прикладці   В Обов’язково відвідайте Чигирин — славне козацьке місто.

3 тире між підметом і присудком    Д Чужа душа — то, кажуть, темний ліс.

4 тире в неповному реченні Г А навколо — тихий шепіт верби і вітру.

ответ:1-Б

2-В

3-Б

4-А

5-Г

6-А

7-Б

8. Славко . Головний позитивний персонаж . Цікавиться спелеологією ,науковими відкриттями ,любить читати . Любить і поважає своїх батьків ,авторитетними до нього є вчитель географії та тренер . Славко Симпатизує Лілі ,знаходить спільну мову зі Стефком.

Юлько. Дуже розумний ,талановитий художник і відмінник . Неймовірно самотній. У Юлька немає внутрішнього стержня ,він загублений між історичними єпохами. Юлько хоче спілкуватися ,але боїться. Його найкращий друг Славко Беркут .

9Назвп пояснюється в сюжеті твору коли головний герой здається Остап розуміє ,що його кохана дівчина Соломія гине ,а він не має змоги нічого зробити ,як перетнути далі кордон . А потом будучи вільною людиною він не може знайти душевного спокою ,хоча досяг того чого хотів найдужче ,адже він завжди пам'ятатиме якою ціною заплатив за свою свободу

Объяснение: