я б хотіла розповісти про важливість лісів.
На мою думку вони грають надзвичайно важливу роль як і в нашому, так і в житті тварин. По-перше ліси забеспечують всім живим істотам кисень, що дуже необхідно для життя. По-друге в лісах є дерево яке потрібне для створення необхідних речей: паперу або меблів наприклад. По-третє там є їстівні рослини як для людей, так і для тварин, тобто з лісів можна добути сові їжу. Також ліс може слугувати великою домівкою для багатьох інших істот.
Але на привеликий жаль, зараз лісів стає все менше й менше через їх вирубування, або стихійниі лиха як наприклад пожежі. Але зараз всі з цим намагаються боротися і на щастя завдяки багатьом флешмобам та великодушним людям масштаби лісів збільшуються і це дуже героїчно!
Тому нам необхідно розуміти важливість лісів та всіляко намагатись їх зберегти, бо це можна сказати частинка нас усіх та завдяки саме ним ми й живемо.
тут 148 слов, к сожалению меня на больше не хватило, но Вам необходимо всего лишь 52 слова, я думаю можно как-то продолжить вывод
ответ: Дієприслівниковий зворот
1) Повертаючись додому, товариші пригадували найцікавіші моменти з їхнього відпочинку.
2) Автобус їхав швидко і не зупиняючись на зупинках.
3) Склавши руки учні сиділи за партою.
4)Дуби застигли, схиливши могутні голови в білих снігових шапках, завмерли в безнадії чекаючи з жахом ворожого удару.
5) Старий стояв зігнувшись, пильно вдивляючись у морок ночі.
Дієприкметниковий зворот
1) Селища, натомлено порилі в сон, спочивають у теплих обіймах ночі.
2) Легенький попілець, підхоплений силою вогню, взлітав догори та розходився навколо.
3) Найдовше сніг тримається в затінку або в присипаних листям чи землею ровах.
4) Попереджений про жахливі новини, він ледве не заплакав.
5) Для бібліотеки придумана мною цікава казка.
Объяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Твір публіцистичного стилю на тему " радіо та теле - передачі"
практично у кожної людини в дома є радіоприймач або телевізор. на питання про слухання і перегляд ними передач, як правило, дослідники одержують позитивні відповіді, що підтверджує зацікавленість опитуваних різними програмами. найбільш активну аудиторію мають розважальні передачі, це пояснюється легким та невимушеним сприйняттям даної теми людиною. багато студентів та учнів цікавляться освітніми передачами. але більшість таких програм несуть інформацію для активного спостерігача, що потребує великої зосередженості. вони мають різне функціональне навантаження, особливого значення набуває підготовка молоді до усвідомленого вибору програм, певного способу їх слухання і перегляду, що залежить від "інтелігентності, культури, чуйності та психологічного настрою особи". деякі передачі чи їх фрагменти сприймаються цілеспрямовано та уважно, інші суб’єкт майже "не помічає" у широкому інформаційному ряду. в цьому разі дієвість масової інформації виявляється ілюзорною, а інколи й протилежною цілям. деякі люди негативно відносяться до радіо та теле-передач. вони мотивують це тим, що вбачають в передачах лише марну трату часу. скільки людей, стільки і думок, тому лише вам вирішувати, як передачі впливають на вашу особистість.