ответить! (3 вопроса) 1. перебудуйте складносурядне речення на безсполучникове. правильно поставте розділові знаки в ньому та накресліть схему. він людина, і ніщо людське йому не чуже. 2. замініть непряму мову прямою. поставте необхідні розділові знаки. сусід гукнув, щоб шофер не зупинявся на повороті. 3. правильним є твердження а між відносно рівноправними частинами безсполучникового речення ставиться тире. б безсполучникові складні речення виражають різноманітні смислові відношення в якщо друга частина безсполучникового речення виражає причину того, про що говориться в першій, то між ними ставиться тире. г якщо частини безсполучникового речення поширені або далекі за змістом, то між ними можна поставити двокрапку.

1. Він людина - ніщо людське йому не чуже. ( Він людина, бо ніщо лідське йому не чуже. Замість пропущеного "бо" я поставив тире.
2. Не зупиняйся на повороті! - гукнув сусід шоферові.
3. Правильна відповідь - В.

  Твір розповідного характеру в художньому стилі про виконання улюбленої справи:

  Я дуже люблю готувати смачні страви. Моя найулюбленіша страва - це піца. Я навчилась її робити не так давно, проте вже сьогодні у мене не виникає труднощів. Спочатку я підготовлюю продукти, а потім починаю готувати тісто. Вдалий початок справи - запорука успіху.

  Поки підходило тісто, я нарізала грибочки, помідорчики, натерла сир. Далі я розкатала тісто, змазала його смачним томатним соусом. Зверху поклала гриби, помідори, тертий сир. Духовка вже була максимально розігріта, тому вже через 10 хвилин я дістала смачну та запашну піцу. Ця робота приносити мені задоволення, адже я роблю всіх рідних щасливими.

    Замітку до шкільної газети на тему "Найактивніший клас в школі" пропоную скласти так:

    Наприкінці навчального року наша школа традиційно визначає найактивніший клас. За підсумками педагога-організатора найактивнішим класом школи визнається 9-Б. Діяльність цього класу була надзвичайно активною та різносторонньою.
    Навчальний рік 9-Б почав із обрання старости класу, якою Стала Петренко Ганна. Дівчина зуміла організувати своїх підопічних та спрямувати їх на активну діяльність. 9-Б протягом року брав участь у конкурсах зі збору макулатури, спортивних змаганнях, осінніх та весняних балах. На всіх заходах підготовка класу були на високому рівні. Так тримати, 9-Б! Чекаємо на нові досягнення у наступному навчальному році!