Слова цієї частини мови попділяються на особові, означальні, заперечні, а ще можуть бути а) формотворчими б) порядковими в) словотворчими г)відносними д)кількісними

Г) відносними,означальні,заперечні,особові

Частина мови- займенник.

Нещодавно учні четвертого класу на прохання бібліотекаря допомагали «лікувати» книги. На жаль, не всі учні з повагою ставляться до шкільних підручників і книжок  художньої літератури. Озброївшись папером, клеєм, ножицями, діти взялися до роботи.   Далі можна розказати про те, як ремонтуються книжки, чому потрібно це робити. Можна порозмірковувати над тим, як треба прищеплювати учням любов до книги та шанобливе ставлення до неї.

або Я дуже люблю ходити до бібліотеки,У мене є  формуляр в абоненті,Я обираю дуже цікаві книжки.Я люблю читати їх в дома а частіше в біблеотеці. Я ще люблю цікавитися новими книжками.Мої улюблені герої це Карсон та кіт Матроскін.  

Як  часто  ми питаємо самих себе: а що таке сім‘я? Я особисто вважаю, що сім‘я – це люди… Це щирість, відвертість,повага, доброта, чуйність один до одного; це підтримка у важку хвилину, це радість нових досягнень та гордість за свій народ.
Тож чому би нам, українцям, не стати однією великою родиною, однією дружньою сім‘єю? Хіба для цього потрібно  дуже  багато?   Треба хоча б трішки піклуватися один про одного,  допомагати у скрутну хвилину: не відвертатися від  немічних, дати надію хворим, простягнути руку знедоленим, не бути байдужим  до оточуючих, уміти прощати і співчувати – тому що підтримка  та взаємодо об‘єднують  людей. Треба  із гордістю розмовляти рідною  мовою, ніколи не цуратися рідного слова – тому що саме  мова  єднає  мільйони людей, допомагає  краще  зрозуміти один одного.   А  головне – віддано  любити  свою Батьківщину, любити такою, яка вона є; любити щиро, ніжно,як мати любить своє дитя.  Активно  приймати  участь  у житті  свого народу, прагнути нових  досягнень та впевнено долати труднощі.  Лише тоді можна буде із  гордістю  сказати: «Я,українець, - частинка своєї  великої  та  дружньої  української сім ї!»