Підкреслити головні члени речення.зазнач якою частиною мови вони виражені. живуть у лісі справжні друзі-заєць із білочкою.

Головнм чел реч : друзи, заэць, билочкою- пидмет, имен. живуть- присудок, диэслово

Не дочекавшись кінця зими, тендітні і вишукані перші весняні квіти пробуджуються від довгого зимового сну. низькі температури для них не страшні, їх цибулини навіть в сильно замерзлому ґрунті. наукова назва підсніжника білосніжного – галантус (galanthus nivalis), що дослівно можна перекласти як – «молочна біла квітка». налічується близько 18 видів підсніжників, які ростуть в дубових і мішаних лісах. підсніжник – зимостійка, дрібно-цибулинна рослина, що належить до сімейства амарилісових. рослина невисока, в середньому 8-20 сантиметрів, з плоскими лінійними листками, що з’являються одночасно з квітконосом. квітка поникла, за формою нагадує дзвіночок. пелюстки і чашолистки у квітки розрізнити неможливо. видно лише шість чисто-білих часток оцвітини: три зовнішні – довгі, еліптичні і три внутрішні, більш короткі, клиновидні, з зеленою плямою у вершині, видні тільки в розкритому бутоні. плід підсніжника – м’ясиста коробочка, округлої форми з трьома стулками, в яких зріють нечисленні насіння. соковитий придаток на насінні приваблює мурах, які розтягують насіння, тим самим поширюючи рослини підсніжника білосніжного.

Наша країна - наш дім , а значить , нам має бути в ньому затишно . І завдання живуть у ній людей створювати цю хорошу атмосферу , адже все в наших руках!Я - громадянка Російської Федерації , і це дає мені привід міркувати про те , що чекає мене і оточуючих в нашій країні в найближчому майбутньому , адже нам небайдужа її доля. Не знаю , як іншим , а мені було б цікаво побачити Росію в перших рядах серед прогресивних прати в сфері освіти, адже для цього є всі або майже всі умови. Якщо щось і заважає , то , як мені здається , брак чесного і дійсно тлумачного керівника , зацікавленості уряду в цьому прогресі , вигідність зростання рівня освіти. Адже в нашій країні є багато чого , вона росте і розвивається в медицині , техніці і так далі. Бюджет країни не стоїть на мертвій точці , а просувати вгору його потрібно завжди . Тому що перебуває в моїй позиції людям слід було б добре задуматися про вибір влади. Розглянемо один з найважливіших шляхів зростання майбутнього Росії : один з таких шляхів - освіта. Починати потрібно з наступності дитячих садків , шкіл , технікумів , училищ , Вищих Навчальних Закладів . Від того , що будуть викладати і як виховувати в навчальних закладах , буде залежати майбутнє молодого покоління , яким воно виросте , що воно зробить для країни. Люди чекають змін і ми - діти - можемо їх здійснити! Наприклад , говорячи про школах : іноді преподаваемая деяка інформація абсолютно не потрібна і безглузда ! Правильніше було б ці непотрібні годинник направити на більш поглиблені знання в певних областях. Як можна добре знати російську мову , якщо в одинадцятому класі проводиться близько однієї пари уроків на тиждень ? А це наш рідний зик , на якому ми розмовляємо , пишемо , спілкуємося . Зрештою , згадаймо про екзамени . Я вважаю , що дуже хорошою виявилася ідея про введення профільного навчання в школах , але все ж немає межі вдосконаленню навіть таких задумок заради прогресу . Дисципліна , виховання патріотизму - все це потрібно розвивати з самого дитинства. Але багато чого залежить і не тільки від батьків , а й від нас - дітей. Чи захочемо ми цього майбутнього , впливати на нього. Завдання батьків : ненав'язливо впливати на дітей , просвіщати , зацікавлювати , щоб вони робили правильні висновки , правильний вибір , а не йшли на поводу натовпу. Тільки цілеспрямовані , освічені люди завжди досягають чогось і роблять кар'єру в тих чи інших областях - це авангард майбутнього Росії . Коли йдуть президентські вибори, ми вирішуємо долю країни , і якщо ми зробимо неправильний вибір , по тому шляху Росія і піде . Не знаючи курсу тієї чи іншої партії , як ми можемо вибирати ? ! Потрібно в цьому розбиратися , а не слідувати загальному вибором. Багато що залежить від нас самих і тому кожен повинен починати з себе .