Придумайте речення) [ ] , (який) , [ ] , (який) , [ ]

Ранок гарний, сонце світить , краса!

Сьогодні з класом ми пішли на дуже цікаву екскурсію. Ми пішли у гарний, зелений, квітучий сад у якому був знак: Попереду - червоні троянди, ліворуч - золотава лілія, праворуч - сині васильки, назад підеш - вихід знайдеш. Ми розділилися на групки, і кожен пішв по своїй дорозі. Ті, що пішли до троянд, йшли по гарній, червоній доріжці. Тих, що ліворуч, чекала золота, гарно викладена бруківка, а ті, що пішли праворуч, йшли по гарній мозаїці. Згодом ми усі зустрілися і ділилися враженнями! Це була найкраща екскурсія!

Недалеко от нашего дома виднелась река Белая. Я с нетерпением ожидал её
вскрытия. В течение недели стояла оттепель. Дул сильный ветер с запада.Наконец пришёл этот желанный день. Я стоял на крыльце и жадно следил
глазами за движением сплошной, бесконечной полосы синего тёмного льда.
Далеко уплыла поперечная дорога, и какая-то несчастная чёрная корова
бегала по ней. Стоявшие возле меня женщины сопровождали жалобными
восклицаниями каждое неудачное движение бегающего животного. Вдруг две
собаки показались на льду. Но их суетливые прыжки возбуждали не жалость,
а смех окружающих. Все были уверены в их И действительно,
скоро собаки перебрались на берег. Через час я увидел новую картину. Лёд
трескался, ломался на отдельные глыбы. Большая затопляла меньшую,
иногда поднималась одним краем вверх и долго плыла в таком положении.
Некоторые льдины разбивались вдребезги