1. берізка вже скинула своє жовте листя. (у цьому випадку берізка – підмет, що? ; що зробила – скинула, присудок). / лісок був вкритий красивими берізками. (вкритий чим? берізками, додаток).
2. десна протікає територіями україни та росії. (десна – що? підмет, що робить? – протікає) / ми з мамою з насолодою милувалися прекрасною десною. (чим? десною, додаток)
3. жовтий листок відірвався від дерева та відправився у мандрівку.(листок – що? підмет; що зробив? – впав, відправився) / на уроках природознавства діти уважно кожен листок. ( кого? що? листок, додаток)
4. андрій сьогодні запізнився до школи. (андрій – хто? , підмет, що зробив? – запізнився) / мама відвела андрія до спортивної секції. (відвела кого? андрія, додаток)
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Выпишети из сказак или легенд 3-4 реччення со славами давно- давно , тишком-нишком
1.і то не дивно – люди в селі поблизу лісу давно-давно про неї забули.
2. давно-давно, жив хлопець миколай. (про святого миколая).
3. колись давно-давно за білими горами, у далекому царстві жив грізний і могутній цар.
4. пішов кожен міністр тишком-нишком до того кушніра, йому кожен по дванадцять червоних, аби правду сказав.( про чемного кушніра)
5. от на другу неділю пішла мати дочок провідати, тишком-нишком про життя-буття їх вивідати.( і у золота сльози ллються)
6. давно-давно завівся страшний змій, і давали йому щоденно на обід по хлопцеві з кожної сім’ї.( легенда поділля)