Зробити звуко-буквений анализ слова учень та кілька споріднениг слів до слів словами та мова

а) Верхньодніпровських, Білопілля, Старокостянтинів, Дворіччя,  Ясногородка, Повализька  Бистриця,  Крутибороди, Гуляйполе, Копайгородок, Крутибороди,

б) Кам’янець-Подільський, Новгород-Сіверський, Рава-Руська, Конча-Заспа, Улан-Уде, Залісся/Перше, Баня-Лука, Харків-Товарний, Дмитро-Варварівка, Буенос-Айрес, Усть-- Каменогорськ, Санкт-Петербург, Атлантик-Сіті, Глинськ-Загора, Азово-Чорномор’я, Ла-Манш, Вест-Індія, Соль-Ілецьк.

в) Західний/Буг, Вишній Волочок, Давидів Брід, Широкий Яр, Повализька Бистриця,

моего папу зовут ... . мой папа-бизнесмен. Его бизнес связан с ... . Мой отец очень занят. Он часто приходит поздно с работы. Но я вижу, что ему нравится его работа. И он всегда находит время, чтобы провести его со мной и с мамой. А маму зовут ... . Она домохозяйка. она тоже работает, ведь у нее больше работ чем у папы. Она нам готовит нам завтрак, обет и ужин. убирает дом, гладит наши вещи. Если мы болеем то она стоит над нами пока мы выздоравливаемся.А когда трудно домашкой, то она мне с домашкой. Если говорить по професии то моя мама повар, учитель, психолог, уборщица, врач и т.д. я люблю их обоих. она мои идеалы.