Ось послухайте, панове! (означено-особове). Як же бучно, як же вільно всім гулялось на весіллі! (безособове) Вік живи, вік учись (узагальнено-особове). Порадили мені прийти завтра вранці (неозначено-особове). Тихий вечір (називне). Всіх приймали, всіх вітали, всім уміли догодити (неозначено-особове).
Канікули - невід'ємна частина шкільного життя у наші роки. Не можна не погодитися з тим, що кожній людині потрібен відпочинок після тривалої праці. Особисто я раджу всім проводити канікули активно: прогулянки на свіжому повітрі, поїздки в сусідні міста та села, фізкультура - це все є дуже корисним для здоров'я та допомагає організму дійсно розслабитися. Згодом, нікому ще не заважало зробити ковток свіжого повітря посеред дня. Тому на канікулах я провела багато часу за межами стін мого будинку. Ще однією важливою частиною канікул є навчання. Коли учні спочивають на тривалих канікулах, забуття пройденого матеріалу є звичним та поширеним. Саме через це я рекомендую іноді на канікулах повторювати вивчене протягом року. Також не потрібно забувати про позакласну літературу. Згодом, найголовнішою складовою канікул є духовний відпочинок, і школярі мають право виспатися, сидіти вдома та просто бити байдики. При умові, що вони пам'ятатимуть: "Що занадто - то нездраво". Якщо поєднувати всі види діяльностей протягом відпочинку, то можна провести незабутні канікули та повернутися до школи сповненим оптимізму та бадьорості!
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Будь ласка випишіть з будь-якої художньої літератури приклади односкладних речень (різних типів) і написати , що це за тип (6 речень)
Як же бучно, як же вільно всім гулялось на весіллі! (безособове)
Вік живи, вік учись (узагальнено-особове).
Порадили мені прийти завтра вранці (неозначено-особове).
Тихий вечір (називне).
Всіх приймали, всіх вітали, всім уміли догодити (неозначено-особове).