Ось послухайте, панове! (означено-особове). Як же бучно, як же вільно всім гулялось на весіллі! (безособове) Вік живи, вік учись (узагальнено-особове). Порадили мені прийти завтра вранці (неозначено-особове). Тихий вечір (називне). Всіх приймали, всіх вітали, всім уміли догодити (неозначено-особове).
Канікули - невід'ємна частина шкільного життя у наші роки. Не можна не погодитися з тим, що кожній людині потрібен відпочинок після тривалої праці. Особисто я раджу всім проводити канікули активно: прогулянки на свіжому повітрі, поїздки в сусідні міста та села, фізкультура - це все є дуже корисним для здоров'я та допомагає організму дійсно розслабитися. Згодом, нікому ще не заважало зробити ковток свіжого повітря посеред дня. Тому на канікулах я провела багато часу за межами стін мого будинку. Ще однією важливою частиною канікул є навчання. Коли учні спочивають на тривалих канікулах, забуття пройденого матеріалу є звичним та поширеним. Саме через це я рекомендую іноді на канікулах повторювати вивчене протягом року. Також не потрібно забувати про позакласну літературу. Згодом, найголовнішою складовою канікул є духовний відпочинок, і школярі мають право виспатися, сидіти вдома та просто бити байдики. При умові, що вони пам'ятатимуть: "Що занадто - то нездраво". Якщо поєднувати всі види діяльностей протягом відпочинку, то можна провести незабутні канікули та повернутися до школи сповненим оптимізму та бадьорості!
Як же бучно, як же вільно всім гулялось на весіллі! (безособове)
Вік живи, вік учись (узагальнено-особове).
Порадили мені прийти завтра вранці (неозначено-особове).
Тихий вечір (називне).
Всіх приймали, всіх вітали, всім уміли догодити (неозначено-особове).