Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Установіть відповідність між реченнями та розділовими знаками, пропущеними у них.1. кома; a) попереду йшов пастух зі смолоскипом і освітлював2. двокрапка; ішлях коням, що тягли віз з обох боків воза йшли оп-3. тире; ришки, готові підтримати його, щоб не перевернувся4, крапка з комою.на кам'янистій дорозі (в. гжицькийза тим селом, де в полі бліндажі колись гули залізноюлуною, щебече дощик, сіє стороною і мак горить, і ко-лос на межі (а. малишко).b) в чорнім горі й журі віру нашу не підтяти умираютьматері, та не вмре ніколи мати (м. рильський).и попадавсь їм багачуруки вони його оббирали, а попа-дався вбогий вони його наділяли (марко вовчок).д) сон літньої ночі колись мені снився, коротка та літ-няя нічка була, і сон був короткий він хутко змінивсяі зник, як на сході зоря розцвіла (леся українка).
Відповідь: Уроки української літератури в школі проходять дуже цікаво. Особливо під час карантину я почав(ла) цінувати та сумувати саме за цим уроком, бо я почав(ла) більше читати українські твори, написані талановитими українцями. Я дуже сумую за вчителем(телькою) цього уроки. На уроці я обожнюю розповідати біографію різних письменників та політичних діячів. Уроки дуже цікаві, бо можна пізнати нові твори та зрозуміти для себе цінності життєвих принципів. Я задоволений(лена), що можу відвідувати такі цікаві уроки.