Поставте букавки . визначити рядок, у якому всі слова належать до дієприслівників. а працюючі, розглянуті, існуючі. б перемігши, перемагаючи, з'ївши. в написані, колючі, укриті. г вимиті, жовтіючі, палаючі. 2. визначити рядок, у якому дієприслівники доконаного виду. а торкаючись, сидівши, пишучи. б читаючи, малюючи, стоячи. в дозволивши, прибігши, вистоявши. г плачучи, ріжучи, прагнучи. 3. визначити рядок, у якому дієприслівники недоконаного виду мину- лого часу. а люблячи, марнуючи, забуваючи. б вибачаючи, даруючи, говорячи. в розуміючи, міркуючи, киваючи. г любивши, тримавши, хиливши. 4. визначити рядок дієслів, від яких утворюються дієприслівники не- доконаного виду. а оформити, прибігти. б зламати, створити. в летіти, малювати. г відпочити, виносити. 5. визначити речення, у якому при дієприслівникові є залежні слова. а велич придніпровського лісу побільшувалась, грізнішаючи (є. гу- цало б вилізши на великий сніговий карниз, юнак різко відштовхнувся палицями (м. новиков). в ось чайка зметнулася вгору, прицілившись, шугонула в розстав- лені долоні (б. тимошенко). г цю історичну книгу не можна прочитати, не дізнавшись, якими письменами вона написана (м. славинський). 6. визначити рядки, у яких частка не з дієприслівниками пишеться разом. а не/зчувшись, не/навидячи. б не/, не/дивлячись. в не/зважаючи, не/чекаючи. г не/дочуваючи, не/здужавши. 7. визначити речення, у яких дієприслівниковий зворот виділяється комами. а серце в'яне співаючи (т. шевченко). б однокласники розмовляли сміючись. в україна бере участь у дослідженні корисних копалин антарктиди маючи на ній власну наукову станцію (с. косар). г князь зібравши хоробрих воїнів вирушає в далеку дорогу (в. мі- рошніченко). д ідуть дівчата в поле жати, та, знай, співають ідучи (т. шев- 8. установити відповідність між дієсловами та суфіксами, за яких утворюються від них дієприслівники. а обстежити. б бродити. в сфотографувати. г зберегти. д змогти. е винести. 1 -виш-. 2 -ши-. 9. записати дієприслівники говорячи, заговоривши в такій по- слідовності: а) дієприслівник недоконаного виду теперішнього часу; б) дієприслівник доконаного виду минулого часу. скласти з ними словосполучення. виділити головне і залежне слово. 10. у подане речення ввести дієприслівниковий зворот. записати, роз- ставляючи потрібні розділові знаки. визначити синтаксичну роль ді- єприслівникового звороту. удалині темніли зелені ялини (м. новиков).поставте букавки и все
Ответы
Укажіть рядок, складений зі слів, що змінюються за родами, числами та відмінками.
б) шостий, котрий, написаний;
У котрому рядку в усіх словах пишеться апостроф?
в) Лук'ян, матір'ю, возз'єднання, люб'язність;
У котрому рядку всі слова вживаються лише в однині?
г) насіння, листя, студентство, Дніпро.
У котрому рядку всі займенники належать до одного розряду?
б) всякий, кожного, інший, весь;
У котрому рядку всі дієслова належать до однієї дієвідміни?
а) гомоніти, гуркотіти, спати, носити;
Объяснение:
6. Позначити рядок, у якому вжито фразеологізм:
Б)
7. Позначити рядок, у якому названо іб творення заперечних займенників ніхто, ніщо, ніякий, нічий, ніскільки:
В)
8. Позначити рядок, у якому допущено орфографічну помилку:
Г)
9. Позначити рядок, у якому всі слова написано правильно:
В)
10. Позначити рядок, у реченні якого знаходимо вживання слів у переносному значенні:
Г)
11. Позначити рядок, у якому виділене слово слід писати з малої літери:
Г)
12. Позначити рядок, у якому допущена помилка при чергуванні приголосних:
Б)
13. Позначити рядок, у якому складні слова написані неправильно:
В)
14. Позначити рядок, у якому всі слова вжито в прямому значенні:
Б)
15. Позначити рядок, у якому всі іменники вживаються лише у формі множини:
Г)
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Скласти речення за схемами: 1) хоч [ ] , хоч [ ] 2) чи то [ ] , чи то [ ]
Твір опис природи художнього характеру 15 речень
Діалог з казковим героєм (10) реплік
5прислівников з частками аби, ани, де, чи, що, як.
8. А1 Б1 В1 Г2 Д2 Е2
9. говорячи пошепки, заговоривши з учителем ГОЛОВНІ СЛОВА (говорячи, заговоривши), ЗАЛЕЖНІ СЛОВА (пошепки, з учителем)
10. Удалині, ледь видираючи з-за гори, темніли зелені ялини. Дієприслівниковий зворот ЛЕДЬ ВИЗИРАЮЧИ З-ЗА ГОРИ виступає обставиною.