Диалог на тему "новый ученик в классе"

глеб- 

ваня - 

глеб-ты знаешь что у нас новый учениу в классе!

ваня-нет, а как его зовут ?

глеб  -незнаю,когда прийдёт спросим !

учитель

ваня- унас новый ученик

глеб  -а кто он ?

ваня  -и какего зовут?

учитель

-его зовут  петя

-петя заходи 

- прошу познакомится,это  петя ,

-петя это  

-прошо уважать и не обижать  петя садись  навторой за первую парту

первый- 

второй - 

первый-ты знаешь что у нас новый учениу в классе!

второй-нет, а как его зовут ?

первый   -незнаю,когда прийдёт спросим !

учитель

второй- унас новый ученик

первый -а кто он ?

второй -и какего зовут?

учитель

-его зовут ваня  

-ваня заходи 

- прошу познакомится,это ваня ,

-ваня это  

-прошо уважать и не обижать ваня садись где свабодно 

 

Влітку я хочу поїхати відпочивати на море. там, як завжди, буде багато людей. ми з мамою і братом будемо купатися в теплій воді та засмагати на сонці. я дуже люблю проводити час на пляжі: грати в волейбол, зариватися в пісок, знаходити цікаві відшліфовані камінці або просто бігати вздовж берега. коли з моря дме вітер, піднімаються невеликі хвилі. нам з братом подобається перестрибувати через них. це дуже весело. а якщо хвиля висока, ми пірнаємо під неї, щоб вона не накрила нас з головою. у минулому році я навчився добре плавати й пірнати, тож, думаю, мама хвилюватиметься вже менше. коли до нас в гості приїде дядько, ми поїдемо на ставок і будемо там . мене навчив цього дідусь. сподіваюся, я зможу наловити багато різних риб. якщо пощастить зловити велику рибину, я сфотографуюсь з нею на пам’ять і викладу фотографію на своїй сторінці в соціальній мережі. в цьому році мені подарували планшет. коли є вільний час, я граю на ньому в різні комп’ютерні ігри. два дні тому я завантажив чотири нові гри та буду грати в них на літніх канікулах. у школі нам дали список творів зарубіжної літератури, який треба прочитати за літо. щоб встигнути це зробити, я буду кожен день читати по кілька десятків сторінок. також я планую продовжувати відвідувати курси ійської мови й тренування з боксу. як мені повідомили, ці заняття проводитимуться  все літо. якщо в нашій школі буде працювати літній оздоровчий табір, я буду туди ходити. у минулому році ми всією групою відвідували різні екскурсії та виставки. сподіваюся, в цьому році в таборі теж буде цікаво. що ще я збираюся робити влітку? гуляти у дворі з друзями, кататися на велосипеді, ходити в кіно. зазвичай ми з мамою і братом щомісяця вибираємося погуляти по центру міста. обов’язково заходимо в кафе і їмо морозиво. часто гуляємо в парку, який знаходиться в сусідньому районі. мама сказала, що за час канікул ми побуваємо в цирку, музеї, театрі. а якщо їй на роботі дадуть оплачувану відпустку, то вирушимо на відпочинок в гори —  до криму чи  карпат.

як не дивно, але в одесі я був вперше. хотілося за тих декілька днів не тільки подивитися місто і побувати у визначних місцях, а й відчути його ритм. отож, вирішено, їду… заходжу на сайт залізниці, бачу єдиний наявний плацкарт і швиденько його купляю. коли повернусь точно не знаю, тому і зворотні квитки не беру. як завжди, перед поїздкою я ознайомлююсь із статтями про місто. читаю про визначні місця, куди можна і варто сходити. та не зважаючи на прочитане, першим пунктом в списку були одеські катакомби, про них я знаю давно, бачив фото звідти, ну і певна річ хотілося там побувати. та варто розпочати розповідь із самого початку.

а починалося все з пошуку «вписки», треба ж десь залишити речі, спати, їсти і таке інше. за порадою одного із одеських знайомих, ми зупинилися на території учбово-тренувальної бази «скалодром» альпіністського клубу «одеса». насправді чудове місце практично на березі чорного моря. тут є вся необхідна для проживання інфраструктура (туалет, душ, кухня), пляж, скелелазний стенд. територія охороняється. оплата за місце під намет сплачується за добу з чоловіка. також ніби можна поселитися в номері гостьового будиночку. ціни адекватні, загалом, рекомендую.

з місцем ночівлі визначилися, далі по плану море, а потім в місто.