Префіксально-суфіксальним утворено всі слова в рядку а потоваришувати, неволя, телеапаратура, голосний б дідусь, юнь, друкар, дітвора в настільний, по-українськи, підберезник, надвечірок г сивобородий, міцний, учениця, оон

В настільний, по-українськи, підберезник, надвечірок

Я вважаю, що дистанційне навчання не можна однозначно назвати хорошим чи поганим, адже є багато як переваг, так і недоліків. Ось, наприклад, до переваг можна віднести те, що кожен самостійно намагається опрацювати матеріал, більш прикладає зусиль, а крім цього — ніхто не заважає, як це буває на справжніх уроках. Тим не менше, кількість недоліків теж вражаюча. Час навчання не нормований і ми витрачаємо його понаднормово, чого не було б, якби ми ходили на заняття. Як би це сумно не було, але монітори, за якими ми раніше залюбки проводили б час, і справді негативно впливають на зір, нашу поставу і загальне самопочуття. Підсумовуючи, можу сказати, що це непоганий варіант навчання, якщо не враховувати деякі незначні проблем.

Відповідь:

— Привіт, Миколо! Як твої справи?

— Привіт, Сашко! У мене все чудово, а ти як?

— У мене теж все добре. За тебе на мій день народження.

—  Дякую за за , скажи куди і коли приходити.

— 30 травня, у мене вдома, о 15:00 чекаю на тебе.

— Мені дуже шкода, але я не зможу прийти.

— Чому? У тебе щось трапилось?

— Ні все добре, просто я обіцяв бабусі, що приїду їй до .

— Шкода, а ти не можеш домовитись із нею на інший день?

— На жаль, ні. Тому що потім ми їдемо на відпочинок у Бакоту. Вибач, будь ласка.

— Та припини, все добре. Надіюсь скоро зустрінемось. Бажаю гарно відпочити. Бувай!

— Дякую. Ти теж гарно відсвяткуй свій день народження. Бувай!