Яку книжку ви порадили б прочитати свойм друзям.чому.

Антуан де сент-екзюпері - маленький принц!

Привіт, Марійко!
Пишу тобі цього листа і згадую наші зустрічі та як чудово ми проводили час. Дуже сумую за тобою. В нас вже починає розставати сніг. Багато води і скрізь мокро. Вже не покатаєшся на санках, як недавно з тобою, але нічого. В школі все добре, навчаюсь я гарно, але знову хочу на канікули. Мій кіт Рижик дуже підріс, бачила б ти це чудо. Маленьке кошеня, з останньої вашої зустрічі, стало гарним та пухнастим котом. Граюся з ним і радію - який же він милий. 
Як твої справи? Як навчання? 
Мої батьки часто запитують про те. Передаю тобі від них вітання. 
Навіть не знаю, що тобі ще розказати. Побачивши зроблені нами кормушки в парку, декілька дітей з мого міста носять туди зерно і також підгодовують птахів. Це дуже гарно виглядає і ми з тобою зробили цей світ добрішим. 
Як твій молодший братик? Давно його не бачила. Зараз він мабуть кумедніший, ніж був раніше. 
Передай привіт своїм батькам. Чекаю на твого листа. 
З любов'ю, твоя подруга ... (Оксанка).

1. Все ученики навещали учительницу, приносили цветы, рассказывали смешные истории и интересные новости.

(Ученики что делали?) навещали, приносили, рассказывали - однородные сказуемые, выражены глаголами.

2. Мария Ивановна выздоровела, пришла в класс и поблагодарила всех за внимание во время болезни.

(Мария Ивановна что сделала?) выздоровела, пришла, поблагодарила - однородные сказуемые, выражены глаголами.

3. А Васю Сапунова поблагодарила отдельно и необычно.

(Поблагодарила как?) отдельно, необычно - однородные обстоятельства, выражены наречиями.

4. Она подошла ему руку и назвала настоящим мужчиной.

(Она что сделала?) подошла назвала - однородные сказуемые, выражены глаголами.

5. Но он каждый день приходил к его старенькой маме и приносил по два ведра воды и по две охапке дров.

(Он что делал?) приходил, приносил - однородные сказуемые, выражены глаголами.