учитися учити вчу учила б учіть вчу вчила вчитиму
розуміти
Стати- стати стою став би стань став ставав стану
Радіти- радіти радію радів би радій радію радів радітиму
Шкодити- шкодити шкоджу шкодив би або зашкодив би зашкодь шкоджу шкодив зашкоджу
Поводитися- поводитися або поводити поводжу поводив би поводь поводжу поводивбуду поводитись
Стежити- стежити стежу простежив би стеж стежу стежив простежу
Залишати- залишати залишаю залишив би залиши залишаю залишив залишу
Допомагати- допомагати допомагаю допоміг би до допомагаю допоміг до
Турбуватися-турбувати або турбуватися турбуюся турбувався б турбуйся турбуюсь турбувався потурбуюсь
Максим - любитель гаджетів.
Микола - читач художньої літературт.
- Привіт, Максиме!
- Привіт, Миколо.
- Що це в тебе за новий гаджет?
- Це айпад. Такий класний, ти собі навіть не уявляєш! Я собі думаю: і нащо нам тепер паперові книжки, якщо є такі технології?
- Можливо ти правий, але я все-таки надаю перевагу паперовии книжкам.
- Чому? Це ж непрактично - треба купувати книжки, носити їх... Навіщо, коли є айпад? Усі книжки можна завантажити. А коли нудно, ще й пограти у якусь гру.
- Згоден, в дечому гаджети дійсно практичніші. Але мені більше подобаються традиційні книжки - у них є своя чарівна особливість. Так приємно з головою поринути у паперову книжку. А запах нової книжки! Він надихає прочитати її.
- Я, якщо чесно, не дуже люблю читати, тому мені твої захоплення від книжки невідомі.
- А я не можу собі уявити вечір без книжки з улюбленими героями, в яких втілюється відважність і бажання відкривати нове.
- Кожному своє. Можливо ти правий. Давай я тобі покажу, що можна робити на айпаді.
- Давай. Стривай, вже дзвінок на урок. Побігли, мусимо встигнути!
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
ть відмінності стилістичної мови і стилістичного мовлення
2. Стилістика мовлення охоплює функціональні стилі мовлення (науковий, публіцистичний, офіційно-діловий, художній і розмовний). Основні характеристики будь-якого стилю:
а) функція висловлювання (спілкування, повідомлення);
б) завдання мовлення, мовленнєву ситуацію, тему і форму висловлювання;
в) стильові риси (образність — відсутність образності, емоційність — нульова емоційність);
г) мовні засоби (фонетичні, лексичні, словотвірні, морфологічні, синтаксичні)