Іть, придумати 2 речення з звертанням та вставними

Уже не пригадаю, [кома відокремлює підрядне речення] як він усе-таки потрапив ніз нами на стадіон. Зате добре пам'ятаю, [кома відокремлює підрядне речення] що було далі. Він підхопив м'яч у центрі поля і, жонглюючи, [коми відокремлюють дієприслівник] приніс його до воріт. Обминув воротаря, як стовп, [коми відокремлюють порівняльний зворот] перекинув м'яч із ноги на ногу, [кома відокремлює обставину часу, яка стосується подальшої частини речення] потім — коліном його на голову й головою обережно скинув у сітку. Як на тренуванні, [кома відокремлює порівняльний зворот] коли ніхто не заважає. Але ж це було не тренування, [кома перед протиставним сполучником] а двостороння гра. Навкруг нього стояли, роззявивши рота, [коми відокремлюють дієприслівниковий зворот] троє захисників. Це був майже шок. Таке ми бачили тільки по телевізору, [кома розділює однорідні обставини, не з'єднані сполучником] у репортажах чемпыонату світу.

***

Якщо що-небудь буде не зрозуміло — запитуйте. Якщо моя відповідь виявилася корисною, натискайте й відмічайте її як «найкращу відповідь».

Відповідь:

Дивимося у поясненнях:

Пояснення:

Зробимо значала так: Що таке історія?:Історія - суб'єктивна наука, що суперечить сама собі у багатьох аспектах

Після цього пишемо разом твір:

На жаль, не завжди правда стає досяжною для пізнання. У більшості випадків, політичні режими приховують істину та замовчують певні факти, аби уберегтись від осуду з боку суспільства та зберегти власну репутацію в очах виборців. Наслідками такої поведінки є тотальна безкарність та постійне закопування істини, усе глибше і глибше, з кожним роком.

Це у нас початок, далі ми пишемо пояснення (чому?)

Яскравим прикладом, саме такого розуміння, можна вважати трагічні події чотирнадцятого року. Замовчування кількості жертв, реальних винуватців та неправильна оцінка з боку влади, призвела до того, що навіть більше ніж через п'ять років, навколо цієї теми залишається багато питань без відповіді.

Зрозуміло???