Спочатку я спробувала розібратися, що за "кола на воді". Ось, що я знайшла:
Дидактична гра "Кола на воді". Діти вибирають довільне слово. Воно записується на дошці стовпчиком. На ці букви добираються нові слова, до слів - речення. На основі отриманих результатів складають оповідання, казку,веселу історію, вірш.
С - сніжок - настав ранок, прокинулась сніжинка;
Т - танок - закружляла у веселому танку;
І - іній - іній вкрив усе навкруги;
Н - небо - небо посилало сонячне проміння;
А - акація - сніжинка сіла на акацію перепочити.
а тепер те, що я зробила зі словом парк)
П - парашутист- Один парашутист вирішив об'їхати увесь світ
А - Америка - Америка була першим континентом у його маршруті
Р - річка - його увагу привернула річка, яка тече через 7 штатів, 2 країни та 9 національних парків.
К - Колорадо - її назва Колорадо, але це ще й назва височини та штату
Объяснение:
1. В початковій школі, мені більш всього запам‘яталась перша гарна оцінка. 2. Сподобалася перша найкраща подруга, її звали Ліза (Ви можете вставити любе інше ім‘я Вашої подруги або друга). 3. За цей час, я дуже виросла, та відчула себе дорослою! 4. Мені сподобалась Наш вчитель. 5. Ми з однокласниками відвідували різні музеї, інші школи, день народження. 6. Ще дуже запом‘ятовується перша подорож в «Зелені Хутори» (Ви можете вставити щось інше). 7. Мені дуже подобалися вчитель-Математики, ОТМ, та вчитель музики! 8. Я дуже гарно вчилась в школі!
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Выписать по 2 предложения пот укр узыку питальне спонукальне розповидне
Що ти зараз робиш?
Спонукальне: Дай мені будь ласка ручку .
Доню,до мені з прибиранням .
Розповідне :
Сьогодні ми ходили з класом на екскурсію
Настала осінь : прожовтіло листя .