Запишите слова в столбики слова: не/допустити до іспитів, не/довантажити вагон; не/добачив помилку; не/дооцінювати учня В столбик Разом префікс НЕДО- И Окремо (частка НЕ)

НЕДО:

Недооцінювати учня, недовантажити вагон, недобачив помилку.

НЕ:

Не допустити до іспитів.

В мене був День народження і  мены подарували собаку. Це була наша перша зустріч з (кличка собаки, яка тобі подобаэться) Він(вона) тоді був(була) маленьким(ою) Але зараз вона виросла майже вдвічі і має 50 см у висоту і майже 70см в довжину. Шерсть( кличка) має руде забарвлення з чорними та коричневими плямами. Шерсть є короткою і гладенькою. Мордочка довгуватої форми, вушка стирчать, а коричневі оченята зовжди створюють добрий погляд і вираз обличчя ( кличка). Але він(вона) є спритною та енергійною. Але в той же час доброю і хорошим другом для мене.  Я завжди зможу відрізнити його(її) від інших (порода собаки) по її хвостику, що завжди кумедно закручений догори.

Хочете вiрте, хочете, нi, але вчора в три часи ночi iду я по лiсу .i тут мене ведмiдь попросив пограти на гiтарi, але ж менi ведмiдь на вухо наступив , так менi сказали в музичнiй школi.тут менi ведмiдь сказав щоб я знайшов iди.i ось я згадав, що в мене е поклади в холодильнiку i ми з ведмiдем пiшли до мене додому. прийшли, ведмiдь залiз в холодильник i почав iсти за обидвi щоки, аж шерсть намокла.пiсля того , як вiн поiв, я його попросив пiти наколоти дрова, але вiн не захотiв, як говориться: " як iсть то , а як робить то замерзне".тодi я думав, що вiн поiсть i пiде додому, але не все так бувае, як чоловiк гадае, вiн залишився спати в мене, та ще й на моему лiжку. треба було лягати спати i я лiг, а ведмiдь був таким м"яким , але тут перериває мiй сон мама i будить мене до школи. я з переляку пiдскочив i питаю де ведмiдь, а вона менi говорить , що не треба передавати кутi меду, що це був лише сон. ось таке веселе утро було в мене вчора!