1.Утворіть від поданих слів прикметники (чи іменники) за до суфіксів -ськ-, -ств-.Викладач, Калуш, Буг, казах, ткач, чех, Нью-Йорк, солдат, листоноша, Прага, люди, агент.2. У яких словах правильно визначено межі можливогопереносу (вкажіть букви правильних варіантів)?а)вий/ти, б)львівсь/кий, в)багатос/лівний, г)ау/диторія, д)пі/дійшов, е)1967/р.н., є)НА/ТО, ж)под/звонити.

Спочатку я спробувала розібратися, що за "кола на воді". Ось, що я знайшла:

Дидактична гра "Кола на воді". Діти вибирають довільне слово. Воно записується на дошці стовпчиком. На ці букви добираються нові слова, до слів - речення. На основі отриманих результатів складають оповідання, казку,веселу історію, вірш.

С - сніжок - настав ранок, прокинулась сніжинка;

Т - танок - закружляла у веселому танку;

І - іній - іній вкрив усе навкруги;

Н - небо - небо посилало сонячне проміння;

А - акація - сніжинка сіла на акацію перепочити.

а тепер те, що я зробила зі словом парк)

П - парашутист- Один парашутист вирішив об'їхати увесь світ

А - Америка - Америка була першим континентом у його маршруті

Р - річка - його увагу привернула річка, яка тече через 7 штатів, 2 країни та 9 національних парків.

К - Колорадо -  її назва Колорадо, але це  ще й назва височини та штату

Здавалося(дієслово, присудок), що(підрядний сполучниа) барвінок (підмет, іменник)і(сполучник) взимку (обставина)зеленіє(присудок, іменник), бо (сполучник підрядний) коли(сполучник) танули (присудок, дієслово)сніги(іменник, підмет), то(сполучник) на(прийменник) світ (обставина, іменник) пробивалися (присудое, дієслово) його (займенник, означення) цупке -означення, поикметник) зелене (прикметник, означення) листя(ім, підмет), не(частка заперечна) змучене (означення, прикметник)холодом(додаток, ім), не (частка)скалічене (дієприкметник, означення)морозом.(додаток, ім) СПР з підрядним означальним і підрядним обставинним причини.