Продовжде фрази: 1.під час вивчення теми, , займинник" я дізнався багато нового.наприклад, 2.найлегшим під час опрацювання матерыалу для мене 3.свої знання з теми я б оцінила

1. як відмінювати особові займенники.
2. було вивчити розряди займенників.
3. на 11 з 12.

Крім прямого значення, словосполучення "розправляти (розправити) крила" та "опускати (опустити) крила" є фразеологізмами. У цьому сенсі "розправити крила" означає розкрити всі свої здібності, свій потенціал, почати діяти на повну силу. І навпаки, "опустити крила" - це зневіритися у своїх силах, впасти у відчай, втратити впевненість у собі, стати пасивним та бездіяльним.
Приклади: Коли Петрик перейшов до математичної школи, він розправив крила і виграв кілька олимпіад поспіль. Якщо відразу не вдається досягти своєї мети, головне - не опускати крила. 

 катюшка051999 середнячок ответила 10.04.2014 - А що казати? Я думаю, що не треба шукати головного. Тому що без мене не буде ні Тисячі, ні Десяти тисяч, я – простий числівник, утворений з одного слова, а є ще числівники , утворені з  двох коренів, вони називаються складними ( тринадцять ), і бувають такі, які містять два або більше простих чи складених числівників, вони називаються складеними ( сто двадцять). Ось так. А чи знаєте ви, що всі ми кількісні числівники, тому що відповідаємо на питання скільки?, і ми також можемо бути ще й порядковими, коли будемо відповідати на питання  котрий?-  відповів усім розумний  числівник Один.       Всі числівники замислились і зрозуміли, що числівник Один сказав правду – не треба шукати головного, кожен на своєму місці – головний.     Одного разу зібралися всі числівники на  нараду і почали сперечатися, хто  з них найголовніший. -         Я  дуже велике число, я – Тисяча, отже , я – головний. -         А я ще більше число, я – Десять тисяч, значить я головніший за всіх!     І почалась суперечка Кожного разу знаходився числівник, який був найбільшим. І тільки числівник Один  стояв і мовчки на все дивився.         - А ти чого мовчиш? – спитали у нього.