Треба 15 слів з апострофом і м'яким знаком! ! терміново будь ласка!

мідь, гедзь, палець, кільце, скринька,по-українському, зайчисько, Луцьк, Донецьк, донецький, криворізький, тьмяний, різьбяр, няньчити, бриньчати.

п 'ять, торф'яний, здоров'я, м'ясо, зв'язок, сім'я, бур'ян, кур'єр, по-двір 'я,під'їхати, з'єднати, з'їхати, роз'яснити, об'єднати, трьох'ярусний, пів'яблука,любов'ю, морквяний, п'єса, п'єдестал, зоря, міжгір'я, з'явитися, пам'ятний, буряк, священний, харків'янин, верхів'я, рядок, Мар'яна, в'язання, пів'яблука, обов'язок, м'язи,трав'янистий, слов'яни, дит'ясла, з'ясувати, об'єднання

Відповідь:

Усе починається з парти шкільної – перші враження від пізнання такого цікавого й непростого світу, перші захоплення й розчарування, успіхи й невдачі, усвідомлення себе як особистості і, звісно, перші кроки у дорослий незвіданий світ. Усі ми родом з дитинства і подумки повертаємося туди, де було нам так затишно й тепло, де про нас турбувалися і батьки, і вчителі. Милі серцю спогади огортають багатьох із нас, коли чуємо шкільний дзвоник гаємо, як поспішають до школи учні і наші власні діти. Особливо це відчуваєш у весняну пору, коли закінчується навчальний рік. Батьки, вчителі й діти заклопотані: контрольні роботи, заліки, державна підсумкова атестація, а в одинадцятикласників – надзвичайно важливий період – зовнішнє незалежне оцінювання і вступ до вузів. Яким буде доросле життя? Чи готові зустрітися з його викликами наші випускники? Адже сьогодні держава ставить перед освітніми закладами завдання: дати молоді не лише знання, а й сформувати особистість, здатну ставити перед собою мету й досягати її, швидко адаптуватися до умов та вимог суспільства.

Пояснення:

Завдання 1.

Вільна вакансія - вакансія - це вже вільне робоче місце, отже, або просто вакансія, або вільне місце роботи

Інформаційне повідомлення -  Інформація (або «повідомлення»)

Морально-етичний - або моральний, або етичний бо це слова синоніми

Народно-демократичний - народний або демократичний

Опустити вниз - просто опустити ( і так зрозуміло куди, адже вверх не опустиш)

Підняти вгору - теж саме, просто підняти

Повний аншлаг - аншлаг

Прейскурант цін – прейскурант

Мережа інтернет - Інтернет

Взаємна співпраця - співпраця або взаємна праця

Головна суть - суть

продовжувати далі - продовжувати

складові частини - частини

числові розрахунки - розрахунки

автентичний факт - факт

міжсуб’єктна комунікація - комунікація

аксіологічна оцінка - оцінка

гіпотетичне передбачення - передбачення

ілюстративний приклад - приклад або ілюстрація

інтегральна цілісність - цілісність

компонентний склад - склад

майбутня перспектива - перспекитва або майбутнє

практичний досвід - досвід

сутнісна природа - природа

токсичне отруєння - отруєння

функціональне призначення - призначення

Завдання 2.

1. З берези з тихим шелестом падає листя.

2. У цій частині ріки дуже сильна течія.

3. Вітер на вулиці був зовсім невеликий .

4. У лісі почався рясний листопад.

5. Листа надруковано дрібним шрифтом.

6. По трасі з великою швидкістю проносилися машини.

Завдання 3.

1. На верхів'ях каштанів лежав осінній ранковий туман. Він був густий. Гілки, каштанів були оповиті туманом.

2. Діти трусять каштани і набирають їх повні шапки. Бо каштан — чудова річ. З нього можна робити і солдатів, і танки, і пароплави.

Объяснение: