*як під вечір снігопад припиняється, а небо не прояснилося, то наступного дня знову падатиме сніг. це складнопідрядне чи складносурядне? якщо складнопідрядне то з підрядним чого?

Це складнопідрядне речення, бо 3 частина (то наступного дня знову падатиме сніг) є залежною по відношенню до 1 та 2 (1 Як під вечір снігопад припиняється,2 а небо не прояснилося,) і з'єднані сполучним наслідковим словом "то."

Схема:

[ ], [ ], ( ).

 - Мамо, а куди ми йдемо?
- Ми йдемо, доню, на прогулянку до прекрасного місця - нашого парку.
- Ой, як гарно. А що ми там робитимемо?
- Будемо дихати свіжим повітрям, фотографуватися.
- Тату, а можна там покататися на атракціонах?
- А ти не боїшься, дитино?
- Ні, мені дуже хочеться.
- Якщо хочеться, то будеш кататися. 
- Ура! Як добре! Мамо, а хочешь зі мною?
- Добре, донечко. Ой, дивись яка білочка пробігла. Бачиш?
- Так, так, бачу, он вона на дерево пригає. Дивно так, вона така спритна.
- Вона така, бо людей боїться та багато часу шукає собі їжу, тому їй потрібно багото пересуватися.
- А я не хочу, щоб вона мене боялась. Дай мені горішків, я її кормити буду.
- Дивитсь, сонечко, вона тебе не боїться. Як гарно!
- Тато й мамо, мені так подобається. Давайте сюди приходи часто.
- Добре, доню, а зараз ходімо далі.

Выбери несколько себе предложений.Думаю, що недарма мову називають душею народу. Як і всяку душу, її треба вміти зберегти чистою і красивою. І вона, як і душа, тільки одна, одна для кожної нації. Хто ж винний у тому, що велика частина населення України розмовляє російською мовою? Хто винний у тому, що дотепер українська мова на вулицях нашого міста сприймається оточуючими як щось надзвичайне? І чи потрібно шукати винних?

1994 року я йшла «перший раз у перший клас». І, до речі, у клас, де викладання велося українською мовою. Не буду приховувати того, що деякі знайомі моїх батьків, довідавшись про це, крутили пальцем біля скроні і називали мене «нещасливою дитиною». А я тим часом жваво читала вірші і розповідала правила з математики найчистішою українською мовою. І зовсім від цього не страждала. Не страждаю і зараз, адже я, як і раніше, навчаюся в класі, де викладають українською. З мамою, батьком і друзями я розмовляю російською мовою, з бабусею і дідусем — українською. Ніяк не можу зрозуміти, яка ж мова мені рідна... Вони обидві мені однаково дорогі. І тією і іншою я відмінно володію. І та і інша мені подобається. Так яка ж для мене рідніша, ближча? Треба розібратися. Отже, за національністю я українка, тобто, за логікою речей, моя рідна мова — українська. Ні, мабуть, без російської я не можу жити. Тоді, напевно, російська і є рідною? Але й українську я люблю і вважаю її зовсім не гіршою за російську. Я не можу відмовитися ні від тієї, ні від іншої. Та й навіщо? Відмовитися від російської тільки через те, що Україна тепер незалежна? Або відмовитися від української через те, що хтось вважає її «непрестижною», чи що? Українська — офіційна мова нашої країни, і це добре. Але багато хто звик розмовляти російською, і це, на мій погляд, зовсім не погано.

Українську мову століттями принижували, придушували і навіть оголошували «неіснуючою». Але вона витримала всі випробування. Знову наш народ знайшов її і тепер вже точно не втратить. «Співуча українська мова» звучить з динаміків магнітофонів і телевізорів уже майже нарівні з російською. Активно зараз розкуповуються і книги українською. І нехай хтось соромиться її. Це проблеми людини, а не мови. А особисто я не хочу кривдити ні тієї, ні іншої. Для мене обидві ці мови рідні.